Psicologia Diretiva E Não Diretiva

Liderança O Que é um Líder? Líder é aquele que sabe servir, que sabe fazer funcionar a harmonia das relações entre os operadores de um contexto (empresarial ou outro), para que exista o máximo de produção específica ou resultado integral. A Psicologia do Líder - Antonio Meneghetti O Que é Liderança? - Ato de gestão baseado no perfil do gestor A Importância de um líder: Liderar, de uma forma bem clara, pode ser entendida como a gestão eficaz e eficiente das pessoas de uma equipe,…

PSICOLOGIA HUMANISTA CONCEIÇÃO DO ARAGUAIA - PAIDENTIFICAÇÃOINTRODUÇÃO Fenomenologia. Um dos principais teóricos da psicologia foi o psicólogo humanista Carl Rogers, Carl Rogers baseou se no trabalho do Abraham Maslow, americano considerado o pai espiritual do movimento humanista, Maslow também criou uma escada que defina as necessidades a serem satisfeito. A psicologia humanista surgiu na década de 50 e ganhou força nos anos 60 e 70, umas das principais ideias foi definida pelo

Psicologia do Trabalho Aula MBA em Gestão de Recursos Humanos Diferenças entre Grupo e Equipe de Trabalho  Grupo: dois ou mais indivíduos, interagindo e interdependentes, que se juntaram para atingir determinados objetivos Grupos podem ser:  formais – definidos pela estrutura da organização, com missões de trabalho e metas  informais – alianças que não são formalmente estruturadas nem determinadas organizacionalmente  Equipe de trabalho: é um grupo que compreende seus objetivos

escola igualitária que não distinguia entre sexos e classes sociais: em sua visão, essa convivência contribuiria para forjar nas novas gerações um sentimento de igualdade, quebrando os preconceitos de gênero e de classe. Outro expoente de destaque da pedagogia antiautoritária, desta vez em uma perspectiva liberal, foi o inglês Alexander Neill que, inspirando-se na psicanálise de Freud e em outras influências da psicologia da primeira metade do século XX, colocavam princípio da…

tudo. Está relacionado com generosidade, compaixão e preocupação em valorizar os atributos e realizações humanas. Para os humanistas o homem era a medida de todas as coisas e estava no centro do universo (antropocentrismo). Assim, consideravam o homem não só uma criatura espectadora da obra de Deus, mas, dotado de razão, era autor de grandes realizações. Essa visão contrariava a Igreja que via o homem marcado pelo pecado e dependente da fé para a salvação da alma. Os valores humanistas…

rapidez e o mecanismo da Teoria Clássica, constituindo um movimento mais democrático para o povo americano; Ciência humana, psicológica e sociológica, influencia o intelectual, inadequação da teoria clássica; Filosofia pragmática de John Dewey; psicologia dinâmica Kurt Lewin, Elton Mayo fundador da escola; sociologia de Vilfredo Pareto. Experiência de Hawthorne colocando em xeque as principais posturas da Teoria Clássica; Coordenadas por Elton Mayo. EXPERIÊNCIA DE HAWTHORNE…

diferenciadas de prática psicoterápica. Como exemplos, dentro da psicologia junguiana, destacam-se as abordagens clássica (ênfase na amplificação e perspectiva simbólica), arquetípica (ênfase no material arquetípico selecionado pela psique) e desenvolvimentista (ênfase na transferência/contratransferência). (Fonte: Manual de Cambridge para Estudos Junguianos) Jung não se cansava de dizer que cada caso é uma nova teoria, mas como a psicologia é uma ciência e precisa possuir “afirmações…

A Escola de Relações Humanas teve sua origem em um movimento que surgiu da necessidade de humanizar e democratizar a administração libertando-a dos conceitos rígidos da Teoría Classica. * O desenvolvimento das Ciências Humanas, Sociologia Psicología, e a aparição dos movimentos sindicais ajudaram neste processo. * A escola como tal nasceu como consequência imediata das concluções obtidas por Elton Mayo e sua experiência en Hawthorne. * O individuo passa a ser considerado…

ambiente escolar, seja este primário, secundário, universitário ou até mesmo profissionalizante. Ser professor não está condicionado em repassar conhecimentos de autores, muito menos em divulgar teorias ou crenças escritas em livros, pois educar é uma responsabilidade social e ser apenas um repetidor vazio sem discussão, observação da realidade, reflexão e ação de acordo com o que fala não pode ser conceituado como praticante verdadeiro da educação. Os cursos de licenciatura formam…

Todo ser humano é dotado de crenças silenciosas, das quais são todas aceitas no cotidiano e , que não são questionadas por se parecerem tão óbvias. As perguntas, “que horas são?”, “que dia é hoje?”, nos demonstram que temos uma crença das qual nos revela, a existência de um tempo que pode ser medido em horas e dias. Isso é um fato óbvio e cheio de uma crença