Professora Pesquisadora

melhor método para alfabetizar. Nos dias de hoje, essa busca continua presente, mas muitos educadores se “arrepiam” com o tema, pois consideram essa discussão um retrocesso. Isso acontece, em grande parte, de acordo com Magda Soares, pesquisadora do Ceale e professora emérita e titular da Faculdade de Educação da UFMG, em razão da ideia restritiva que se tem de método, considerado como escolha de um caminho único e de um só material didático, percurso com controle excessivo que não…

políticas uma vez que o descaso dos governantes atenua a grave crise que assola as escolas. Em meio a tudo isso, a autora enfatiza a importância do papel do professor no processo de ensino-aprendizagem. As pesquisas de campo foram realizadas com as professoras de nível fundamental, consideradas por pais e alunos “ as melhores” da rede municipal e estadual do setor de Niterói- RJ, em que das 40 indicadas somente 10 foram selecionadas para a pesquisa. O objetivo era quebrar o paradigma de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DEL–REI PROGRAMA DE PÓS–GRADUAÇÃO: MESTRADO EM EDUCAÇÃO PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS E PRÁTICAS ESCOLARES REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Maricéa do Sacramento Santos SÃO JOÃO DEL-REI MINAS GERAIS – BRASIL ABRIL DE 2010 REFLEXÕES E PRÁTICA DE UMA PROFESSORA BEM-SUCEDIDA Dissertação de Mestrado apresentada ao Programa de Pós-graduação Processos Socioeducativos e Práticas Escolares, como requisito parcial para…

à busca de conhecimento, transformando a sala de aula tradicional em uma sala interativa, conforme propugna a pedagogia sociointeracionista. Para chegar a esse processo de inversão de percepções pedagógicas, diversas perguntas instigaram a professora. Nessa linha de raciocínio, perquirimo-nos então: (1) os alunos estão efetivamente aprendendo a par tir das metodologias escolhidas pelo professor? (2) estamos promovendo a interação e 67 colaboração entre a teoria e a…

Doutora em Direito pela Universidade de Rennes 1, França. Pós-Doutora pela Universidade de Montreal, Canadá. Professora e pesquisadora da Universidade de Caxias do Sul e da Universidade Federal de Pelotas. Pesquisadora do CNPq. Professora de Bioética e Biodireito nos cursos de graduação e pós-graduação em Direito. ** Mestra em Direito pela Universidade de Caxias do Sul. Pesquisadora da Capes. Advogada. Presidente da Associação Direito, Bioética e Solidariedade. Integrante do…

desde muito nova, frequentava a mesma escola de educação infantil desde os 2 anos e atualmente participava da fase 4 (3 à 4 anos). 2. DESCRIÇÃO DA SALA DE AULA A sala de aula era um ambiente considerado pelas pesquisadoras pequeno, de aproximadamente 6m por 6m que não permitia à professora e às crianças espaços para se movimentar, correr, elaborar cantinhos e realizar atividades que dependesse de maiores espaços. Porém, segundo PANIAGUA, PALACIOS (2007) pôde ser considerado um…

chamará: Encontro com a literatura, nele estão como participantes, uma apresentadora, uma professora de literatura de uma universidade qualquer, uma doutora em obras literárias, uma pesquisadora mestre da vida e obra do autor e uma profissional especializada na área de literatura. A apresentadora irá conduzir o trabalho, indagando cada uma das outras presentes e conduzindo cada partes, a pesquisadora mestre na vida do autor, ira falar antes de cada poema um pouco da vida do…

pertinente para o campo da educação. A abordagem está também coerente com o campo de pesquisa em educação. Destaco a qualidade dos capítulos de fundamentação teórica e análise de dados. O referencial teórico foi bem articulado com o posicionamento da pesquisadora. O texto não apresenta graves erros gramaticais ou de formatação, porém, recomendo revisão para posterior publicação. Acrescento também que o capítulo introdutório onde estão descritos os procedimentos metodológicos…

espaços da escola, observação das aulas de português e de outras disciplinas, entrevista com a professora e equipe técnica, desenvolvimento de dinâmicas de grupo com os alunos). Ao final, ficou acordado que a pesquisadora-estagiária entregaria um relatório descrevendo suas percepções e possíveis sugestões de atividades facilitadoras da aprendizagem. A partir deste encontro, houve a inserção da pesquisadora-estagiária de Psicopedagogia nos horários disponibilizados para observar a…

Jevin West, autor do estudo e professor do Departamento de Biologia 32 z outubro DE 2013 da Universidade de Washington. A proporção, é verdade, melhorou nos últimos anos. “Podemos dizer que para as pesquisadoras não há melhor momento do que o presente”, propõe Jennifer Jacquet, professora do Programa de Estudos do Meio Ambiente da Universidade de Nova York e também autora do estudo. A pesquisa faz parte do Projeto Eigenfactor, desenvolvido pela Universidade de Washington…