Professora Pesquisadora

alunos do 3º ano do curso de Pedagogia de uma faculdade particular, localizada na Zona Leste de São Paulo, onde trabalho como professora de Metodologia de Alfabetização. Esse projeto teve como objetivos favorecer a práxis dos alunos da Pedagogia e o processo de alfabetização e letramento de quarenta alunos de uma escola pública da região, onde também atuo como professora de Língua Portuguesa. Na escola pública, havia vários alunos de 5ª a 8ª série que não tinham se apropriado da leitura…

Professor da Universidade Federal do Ceará. 6. Adriana Pereira Campos - Professora de História da UFES, Doutora em História Social. 7. Ahyas Siss - Professor da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. 8. Aldenir Dida Dias dos Santos - Professora de sociologia da Faculdade do Guarujá. 9. Alecsara Maciel - Professora do departamento de Ciências Sociais da Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). 10. Alejandra Paschoal - Professora de Direito da Universidade de Brasília (UNB).…

Horários: 07h ás 11h30min 13h ás 17h30min A escola é composta por 16 salas de aula e um total de 500 alunos (mais ou menos). Turma que acompanhei como aluna pesquisadora foi o 2º ano A período da manhã. Perfil da professora: Dani Melo, 43 anos, casada, mãe de dois filhos, leciona á mais de 20 anos, professora efetiva da escola, trabalha com o lado afetivo, acha que o professor tem que ser amigo do aluno, carinhosa e sempre preocupa com o bem estar de seus alunos.…

grandes pilares :relação entre as questões de pesquisa e os procedimentos de coleta de dados (video ,áudio,e caderno de anotação )e a triangulação dos dados .Dentro deste contexto a autora fez uma pesquisa voltada diretamente para sua realidade como professora/ alfabetizadora , onde ela procurava esclarecer as dificuldades na aprendizagem da leitura de sílabas que os estudantes enfrentavam no seu coditiano escolar . Como o tema abordado estava dentro da realidade profissional da autora…

ocorridas em sala com ênfase nos aspectos de leitura e escrita. O relatório é composto por parte I e II, sendo a parte I a síntese do material de apoioe descrição do contexto de realização do projeto e na parte II o relato da experiência das alunas pesquisadoras. Na primeira parte serão descritas as reuniões de orientação e o contexto em que foi realizada a coleta de dados com a descrição completa da escola, das classes, dos professores e dos alunos. Na segunda parte há o relato da…

sociólogo Dilvo Peruzzo, é mãe de três filhos: Janaína, Ernani e Maíra. Vale lembrar que Cicília é irmã de Margarida Kunsch, atualmente um dos maiores nomes acadêmicos da área de RP na América Latina e professora da USP. Carreira  Em março de 1978, iniciou sua carreira acadêmica como professora da UFES. Em 1979, ingressou na primeira turma do mestrado em Comunicação do IMS (Instituto Metodista de Ensino Superior), hoje UMESP – Universidade Metodista de São Paulo e à época um…

Graça. Construtivismo: de Piaget a Emilia Ferreiro. 2ª ed. São Paulo: Ática, 1993. Maria da Graça Azenha é mestra em Educação pela Universidade de São Paulo, professora em cursos de graduação e pós-graduação e diretora de escola da rede municipal de ensino de São Paulo. Neste livro ela apresenta as principais ideias das renomadas pesquisadoras Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, que, inspiradas na epistemologia genética de Jean Piaget, questionam o processo tradicional de alfabetização e…

alguns tipos de câncer, pesquisadores continuam a investigar outros possíveis sistemas afetados pela administração dessas substâncias. Esse recorrente costume entre atletas e não-atletas motivou o grupo do qual faz parte Denise Pires de Carvalho, pesquisadora do Laboratório de Fisiologia Endócrina do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho (IBCCF) a estudar o impacto dessas drogas na glândula tireóide, responsável pela produção de importantes hormônios. A pesquisa foi tema da tese de…

da experiência da pesquisadora na rede pública de ensino, a partir do Projeto Educando com a Horta Escolar (PEHE). O relato procura destacar em quais estratégias pedagógicas a escolha do local para a implantação de uma horta pode evidenciar o ensino de ciências por investigação. Para isso, buscou-se traçar um histórico do projeto, bem como conceituar o que vem a ser o ensino por investigação e suas características. A metodologia pode ser realizada com a retomada da pesquisadora de dados…

há um rito de passagem delimitando início e fim. Há muitos registros de jovens de trinta ou quarenta anos vivendo ainda as características traçadas para a adolescência. O tema vem sendo pesquisado pela professora Ivany Pinto Nascimento, psicóloga, mestra e doutora em Educação pela PUC-SP, pesquisadora do Centro de Educação da UFPA. Durante o mestrado, ela estudou a adolescência na perspectiva da identidade do jovem e a importância dos pais no processo. No doutorado, concluído em 2002, o…