Professor Tradicional X Professor Historico Critico

anteriores de organização espacial da(s) sociedade(s), destacando sua potencialidade, sua originalidade, e o "futuro" glorioso que o espera. (11) A "crise da geografia", que nos interessa bastante neste momento, aparece como insatisfação de geógrafos e professores com sua disciplina, seu caráter descritivo e mnemónico, sua compartimentação em ramos estanques (física e humana, regional e geral), sua metodologia pouco séria (os "princípios"...), o "avanço" sobre outras ciências (geologia,…

"Para a pedagogia históricocrítica, educação é o ato de produzir, direta e intencio­ nalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e cole­ tivamente pelo conjunto dos homens," Dermeval Saviani PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA EDITORA AUTORES ASSOCIADOS LTDA. Uma editora educativa a serviço da cultura brasileira Av. Albino J. B. de Oliveira, 901 | Barão Geraldo | CEP 13084-008 Campinas-SP | Tel/Fax: (55) (19) 3289-5930 | vendas: (55) (19)…

Licenciatura em Artes Visuais Disciplina: Psicologia da Arte Professor Formador: Adair Marquis Tutor: Pedro Costa Cardoso. Cursista: Maria Aparecida de Oliveira Camargo Data: 30 de Setembro de 2014. A Questão da Criatividade na Arte Contemporânea. De acordo com as Vertentes Construtiva, Desconstrutiva e Esteticista, Questão do Pós-Modernismo do Livro Trama 7,Coleção Tramas e Urdumes, nas páginas 144 a 147 diante pesquisas e registros históricos que discutem todo o percurso…

Monografia apresenta ao curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, para obtenção do grau da Graduação em Pedagogia, habilitação em Orientador, Professor (a) Valdinéia Garcia Da Silva CAMPO GRANDE 2011 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSO DE PEDAGOGIA CONSTRUTIVISMO OU MÉTODO FORMAL NA EDUCAÇÃO INFANTIL Uma reflexão sobre a aplicação das propostas em sala de aula Campo Grande

do Estágio Curricular Supervisionado Relatório na disciplina de Estágio Curricular Supervisionado II, ministrada pelo professor Dr. Marcos Antônio Surica, da Universidade Estadual de Alagoas – Campus III. Palmeira dos Índios – Al Abril de 2012 Histórico da Escola Nos anos 40 existia no bairro de Palmeira de Fora na cidade de Palmeira dos Índios a Escola Reunida “Duque de Caxias” que…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO I BEHAVIORISMO X PSICANÁLISE X EDUCAÇÃO BEHAVIORISMO X PSICANÁLISE X EDUCAÇÃO Ambas as teorias, do behaviorismo e da psicanálise enfocam a importância do bem-estar da individualidade, o prazer e a felicidade. As duas concordam que a educação deve ser democrática. O behaviorismo também é apresentado na área educacional como sendo uma das abordagens…

TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Fabiana Melaré Tutor(a) de sala: Cristiane Machado da Costa Almenara 2012 Introdução …

com isso que não se estuda filosofia da educação, história da educação, sociologia da educação e políticas educacionais, numa perspectiva crítica, sem o estudo comprometido com as obras de Dermeval Saviani. Palavras-chave: educação; pedagogia histórico-crítica; emancipação humana 1 Doutor em Educação pela UNICAMP e membro do Grupo de Estudos e Pesquisas – HISTEDBR. Email: eraldo_batista@hotmail.com 2 Mestre em Educação pela UNICAMP e membro do Grupo de Estudos e Pesquisas –…

PROFESSOR: SERGIO MANUEL SOTO PAREDES PROFESSOR DE ENS. FUNDAMENTAL MESTRE EM DIREÇÃO E LIDERANÇA PARA A GESTÃO EDUCACIONAL UNIVERSIDAD DE CONCEPCIÓN - CHILE As escolas estavam a cargo de ordens religiosas, tinham como finalidade afastar à juventude dos problemas próprios da época e da idade, oferecendo uma vida metódica em seu interior. Há que educar o julgamento do aluno mais que encher sua cabeça de palavras. Michel Eyquem senhor de Montaigne (1580). Comenius, publicou…

vivenciar a Educação Física como uma pratica que possibilita ao individuo a ter hábitos de vida saudável e ter um posicionamento critico e fundamentado, sobre os aspectos históricos, o esporte e todos os outros conteúdos trabalhados. Referencial teórico: Segundo SORAYA (1999) atualmente o que vemos em boa parte das escolas de ensino médio no que diz respeito aos professores de educação física, são profissionais que não estão planejando suas aulas corretamente, mas sim aplicando-as de…