engenheiro civil

FACULDADE INTEGRADA A VEZ DO MESTRE PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SEGURANÇA DO TRABALHO ALINE ZANINI ATIVIDADE 2 - UNIDADE 2 SÃO PAULO 2013 ALINE ZANINI ATIVIDADE 2 - UNIDADE 2 Trabalho apresentado na disciplina de Gerência de Riscos - Programa de Pós-graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho da Faculdade A Vez do Mestre, sob a orientação do Professor Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira. SÃO PAULO 2013 Programa de Pós-graduação - WPós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: Novembro/2011 Disciplina: Gerência de Risco Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): ALINE ZANINI Atividade: Unidade 2 – Atividade 2 Ambientação : Reflexão – Nova resposta ao cálculo do avião e ônibus Para se avaliar qual transporte é mais arriscado, deve-se primeiro definir sobre qual parâmetro se fará essa avaliação. Observando os dados apresentados pela apostila, nota-se que se o parâmetro for "quilômetros percorridos", o avião apresenta menor perigo, uma vez que, percorre-se uma distância muito maior que os outros meios de transporte em um curto espaço de tempo, logo, analisando por essa ótica, fica muito mais seguro o avião que até mesmo andar a pé. Agora se o critério adotado, for "tempo de exposição ", percebe-se que o ônibus é mais seguro que o avião. Segundo dados do site: http://www.comciencia.br, no Brasil, a média de acidentes

Programa de Pós-graduação - WPós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: Jan/2014 Disciplina: Higiene do Trabalho II - Riscos Químicos no ambiente de Trabalho - Disciplina 5 Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira - UC Aluno: Adriano Barbieri Elias Atividade: Atividade 1 Analise a NR 15 (anexos 11 ao 13-A), assista ao vídeo (20min) sobre o banimento do amianto no Brasil e finalmente se pronuncie em resenha de 35 a 40 linhas: 1. Qual o limite de…

Disciplina: Gerência de Risco Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Atividade: Unidade 2 – Atividade 1 Em qual cidade voce gostaria de morar?Se voce respondeu A, estará dentro da grande maioria, que acha “normal“morrerem 1.000 pessoas por ano em acidentes de transito, mas não admitem. Na cidade B, um acidente unicopode gerar 10.000 mortes, mesmoque sua probabilidade seja baixa. Certamente que sim. O Risco se apresenta como o maior impeditivo do progresso e…

realizadas. O gráfico seguinte mostra essa taxa emtrês paises.Parte de arrecadação é destinada para a fiscalização e parte é direcionada para a pesquisa, com o objetivo de promover técnicas alternativas de plantio. a) Qual desses paises cobra maiortaxa sobre as vendas de agrotóxico de seus produtores? b)Estabeleça uma relação entre a maior e a manor taxa cobrada por paises? c) Se em um semestre um produtor da Dinamarca vende umtotal de 12 500 euros da sua produção de…

Programa de Pós-graduação - WPós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: ABRIL2012 Disciplina: Gerência de Risco Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): RENATO DE OLIVEIRA FERNANDES Atividade: Unidade 2 – Atividade 1 Em qual cidade voce gostaria de morar? Se voce respondeu A, estará dentro da grande maioria, que acha “normal“ morrerem 1.000 pessoas por ano em acidentes de transito, mas não admitem. Na cidade B, um acidente…

Programa de Pós-graduação - WPós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: julho 2014 Disciplina: Gerência de Risco Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): Auryelle Silva Correia Atividade: Unidade 3 – Atividade 1 Depende de quanto se vai perder, pois o risco é enorme e isso pode até ser um estímulo, pois, para quem tem perfil de investidor agressivo, maior o risco maior o ganho! E a mensuração dessa perda se dá pelos mesmos…

Nome: Ismael Santiago de Assis Rio de Janeiro, 10 de Abril de 2013 Curso: Engenharia do Segurança do Trabalho Disciplina: Atividades da Disciplina de Psicologia ADP_Fev2012_Atividade 1_Cap 1_20130410_Ismael Santiago de Assis ______________________________________________________________________ Professor-Tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Exercício 1. Capitulo 1. 1- O que é o conhecimento do senso comum e conhecimento científico?De exemplos dos dois…

Programa de Pós-graduação – Unyleya/UCAM Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: SET 2014 Disciplina: Higiene do Trabalho II Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): Jean Carlos Souza de Azevedo Atividade: Atividade 4 Regulamentado: NR 07 do MTE de 1 º de outubro de 1996 Objetivo: visa orientar os profissionais ligados à área de segurança e saúde no trabalho, quanto à adequada operacionalização do PCMSO, visando à promoção e preservação da…

Programa de Pós-graduação - WPós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma: DEZEMBRO 2014 Disciplina: Gerência de Risco Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): ALEXANDRE SARAIVA DE MELLO Atividade: Unidade 3 – Atividade 5 RESPOSTA Todo evento tem consequências, que podem ser positivas, representando ganhos ou negativas, representando perdas e danos. Estes afetam o atingimento de objetivos (metas), positiva ou negativamente. Todo evento…

Programa de Pós-graduação – Wpós Curso: Engenharia de Segurança do Trabalho Turma Disciplina: Higiene do Trabalho I Professor-tutor: Paulo Rogério Albuquerque de Oliveira Aluno (Nome completo): Atividade: Atividade 5 Atividade5 (1 a 8 = 60% e 9 = 40%) 1- Qual a diferença entre Radiação Não-Ionizante (RNI) e Radiação Ionizante (RI)? a) ( ) RNI provoca a quebra da molécula de DNA e RI não; b) ( ) RI e RNI nao provocam a quebra da molécula de DNA; c) (X) RI provoca a quebra…