Professor Como Pesquisador E Intelectual

UNIVERSIDADE? Maria Lourdes Blatt Ohira* A pesquisa nas universidades não é um mal necessário, não é um bem desnecessário, ela é o germe da evolução, ela é um bem impreterível e profundamente necessário... A pesquisa nem sempre melhora a didática dos professores (qualidade esta que de algum modo pertence à categoria dos talentos naturais), mas sempre melhora o conteúdo desta didática, a sua substância, a essência de sua mensagem. A pesquisa coloca o saber de quem ensina num…

FACULDADE IDEAL – FACI ALINNE CARDOSO DA SILVA Professor Pesquisador BELÉM – PA 2014 RESUMO Este artigo tem como objetivo pesquisar professores que atuam na Educação infantil e Educação Fundamental. Considera-se de suma importância que o professor tenha uma postura crítica de sua prática pedagógica, que utilize a pesquisa no seu cotidiano, e que essa seja impulsionada desde a academia de maneira que seja incorporada à sua práxis e…

Bernard Charlot: "O conflito nasce quando o professor não ensina" Pesquisador francês afirma que, quando faltam reflexão no saber e prazer e aventura em classe, a escola perde o sentido original Há 40 anos, vertentes da Sociologia analisam a relação entre o desempenho escolar de uma criança e a classe social que seus pais ocupam. Boa parte das considerações aponta que alunos de camadas populares têm menos chances de ser bem-sucedidos nos estudos do que os jovens de classe média. Mas…

UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNTAMENTAL Araranguá 2010 1 DAVI PAULO COELHO A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de graduação em Pedagogia, da Universidade do Sul de Santa Catarina, como requisito parcial para obtenção do título de licenciado. Orientador: Profª:…

PROFESSOR REFLEXIVO: construindo uma crítica* Selma Garrido Pimenta** Este texto teve sua origem no curso Análise Crítica do Conceito de Professor Reflexivo que ministrei inicialmente junto aos alunos do Doutorado em Educação na Universidade Católica de Goiás (2001)1 e junto a linha de pesquisa Didática, Teorias do Ensino e Práticas Escolares, no Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores, no Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da USP…

TEXTO 1: O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DE UMA PESQUISA Referência Bibliográfica do texto: Autor: Salvatore D’Onofrio Capítulo do Livro: O processo de elaboração de uma pesquisa Livro: Metodologia do trabalho intelectual Edição: 5ª edição Local: São Paulo Editora: Atlas S.A Ano: 1999 Capítulo: 3 O texto abaixo foi retirado das páginas: 40 a 55, do livro Cap. 3 - O Processo de Elaboração de uma Pesquisa Conceituação do Trabalho Científico Um texto escrito, independentemente do assunto, do tipo…

Universidade Federal Fluminense Instituto de Ciências Humanas e Filosofia Curso de História Disciplina: Introdução Aos Estudos Históricos Professor: Guilherme Neves Uma reflexão crítica sobre os papeis do professor e do pesquisador em História. Apresentado por: DAVID BERNARDES DA CUNHA SILVA Niterói 18/05/14 INTRODUÇÃO: Ao considerarmos fundamental a educação como recurso de extrema importância para a construção do conhecimento de um indivíduo e de todo…

desse pressuposto, na tentativa de possibilitar uma leitura crítica acerca das abordagens globalizantes que insistem em resistir e vigorar na produção historiográfica e no sistema de ensino dentro das escolas. Dessa forma, torna-se incumbência do professor tomar ciência desse cenário em transformação e buscar inserir as novas abordagens dentro de sua metodologia, podendo contar ainda com a contribuição de recursos advindos de outras áreas como, por exemplo, a literatura. Para…

Legal em 35%, quando comparado ao ano de 2009, segundo dados do Instituto do Homem e Meio Ambiente da Amazônia (Imazon). Felizmente, existem aqueles que analisam, criticam, denunciam e, é claro, se preocupam com o futuro da humanidade. O professor da Universidade Federal do Pará (UFPA) e coordenador do Programa Pobreza e Meio Ambiente na Amazônia (Poema), Thomas Mitschein, é um deles. Sua mais nova reflexão sobre o futuro da nossa espécie reside na obra O direito à diversidade…

década de 90. A obra traz a defesa científica do autor em abrir suas perspectivas para o curso de pedagogia. Em um alinhave de ideias compreende-se a proposta em ofertar dois cursos distintos: o de Pedagogia e o de Licenciatura para a formação de professores. Claramente o autor propõe a diferenciação entre o exercício da pedagogia e da docência, caracterizando campos de atuação, atividades e profissões diferentes. Encontra-se especificado no texto o conceito amplo, do que é educação para…