Produzir Um Texto Sobre Aspectos Em Relação A Articulação

Introdução: Neste trabalho falaremos sobre as rochas magmáticas, estas rochas usadas há muito tempo na construção civil e em outras áreas também. O objetivo do trabalho é fazer um detalhamento sobre estas rochas, bem como suas propriedades. A princípio, nos perguntamos o que é uma rocha magmática. Denominamos rochas magmáticas ou rochas ígneas rochas antigas geradas no interior da Terra e a temperaturas elevadas (daí o nome de rochas ígneas- do latim e que tem como significado…

também uma estrutura de relações sociais entre os diversos profissionais que fazem parte do processo, isto é, ao produzir o ensino-aprendizagem propriamente dito, a escola produz também uma determinada estrutura de poder. Assim, o sistema de ensino, no seu sentido mais amplo (Escolas, Secretarias, Conselhos, etc.), nada mais é do que a expressão (necessidade) da forma escolar de produzir o ensino-aprendizagem. Dito de outra forma é necessário compreender que primeiro apareceram às…

do ensino fundamental e para o ensino médio constitui um passo importante no sentido de tornar a rede estadual de ensino de Minas um sistema de alto desempenho. Os CBCs não esgotam todos os conteúdos a serem abordados na escola, mas expressam os aspectos fundamentais de cada disciplina, que não podem deixar de ser ensinados e que o aluno não pode deixar de aprender. Ao mesmo tempo, estão indicadas as habilidades e competências que ele não pode deixar de adquirir e desenvolver. No ensino…

leitores e escritores. O necessário é fazer da escola uma comunidade de leitores que recorrem aos textos buscando resposta para todos os problemas que necessitam resolver, tratando de encontrar informação para compreender melhor algum aspecto do mundo. O necessário é fazer da escola uma comunidade de escritores que produzem seus próprios textos para mostrar suas idéias, para informar sobre fatos que os destinatários necessitam e devem conhecer, enfim, por tantos outros motivos reais…

superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras. 2 DESAFIO  Este desafio consiste em preparar uma planilha com dados coletados em análises de estudos de caso envolvendo aspectos legais e organizacionais sobre a estrutura, organização e funcionamento da educação básica brasileira.  Como produto final, os alunos deverão apresentar essa planilha com os resultados das análises realizadas, acrescentando no mínimo mais três…

profissional da área de Pedagogia, juntamente com sua equipe. Este desafio é o estudo analítico sobre as concepções de organização e gestão escolar e seus desdobramentos na construção de um projeto político-pedagógico, que garanta a realização da aprendizagem para todos os alunos. Esse desafio é importante para que o aluno perceba a necessidade de combinar a ênfase sobre as relações humanas e sobre a participação nas decisões com as ações concretas, para atingir com êxito os…

DISCURSIVA DA “LEI MARIA DA PENHA” GOMES, Acir de Matos (Mestrando) LOUZADA, Maria Silvia Olivi (Orientadora) Universidade de Franca (Unifran) Resumo: Na perspectiva da Análise do Discurso (AD), investiga-se o percurso discursivo-legislativo sobre a mulher brasileira e o contexto ideológico de surgimento da “Lei Maria da Penha” (2006), que se destina a coibir a violência doméstica e familiar contra a mulher: quebra-se nela a memória discursiva de família tradicional, ao adotar um…

Foi com grande prazer que recebi o convite para escrever algumas palavras de apresentação deste Guia, produzido a seis mãos pelos amigos Luis, Lúcia e Isabel. No atual contexto de crescente complexificação da ação social, de aparentes consensos sobre o que seja uma boa prática na área social, e da universalização dos projetos sociais como instrumento de ação, de parceria e de captação de recursos, torna-se fundamental conceber a ação social através de projetos como espaços e…

semestre/2012 Profª Maria Clotilde Bastos Lucélia 2012 INTRODUÇÃO O presente desafio tem por objetivo a elaboração de um projeto para o Ensino Fundamental. Através de várias pesquisas foi possível conhecer sobre a aprendizagem baseada em projetos. Possibilitou-nos o desenvolvimento e a interação no trabalho em grupo. O desafio consiste em montar um portfólio de trabalho que demonstre o planejamento e a realização de um projeto educativo de…

norteiam os princípios teóricos do trabalho pedagógico com a Língua Portuguesa.[…] o aluno, é o sujeito da ação de aprender, aquele que age sobre o objeto de conhecimento (BRASIL, 1997, p. 25).[…] o objeto de conhecimento é a Língua Portuguesa, tal como se fala e se escreve fora da escola, a língua que se fala em instâncias públicas e a que existe nos textos escritos que circulam socialmente (BRASIL, 1997, p. 25).[…] ensino é, neste enfoque teórico, concebido como aprática educacional…