Procedimental Conceitual

avaliação estão intimamente ligadas a essas concepções. Para se planejar o professor tem que saber o que planejar, ou seja, que conteúdo e que metodologia deverá ser usada. Ai que entra os objetivos e conteúdos atitudinais, procedimentais e conceituais: 07 * Objetivos Conceituais visam desenvolver as competências do educando nas suas relações com símbolos, expressões, idéias, imagens, representações nexos, com os quais ele aprende e ressignifica o real. As competências do…

elétrica;  Bússola. PRESERVAÇÃO:  Impactos ambientais causados pela geração de energia. CORPO HUMANO:  Respiração;  Impulso nervoso. Vamos escolher três conteúdos de 3º ano do Ensino Fundamental que são: TERRA E UNIVERSO Conteúdos Conceituais • Caracterizar o movimento da terra; • Compreender como os movimentos da terra e a inclinação de seu eixo determinam as estações do ano; • Identificar as estações do ano e nomeá-las conforme suas características; •…

geral considerando as dimensões: Conceitual, Procedimental e Atitudinal. A educação física escolar é uma disciplina na qual temos o privilégio em trabalhar com os alunos, pois ela nos dá grandes possibilidades de atividades, podendo abranger o repertório motor, social e cognitivo dos mesmos. Para planejarmos nossas aulas com caráter pedagógico é necessário que os conteúdos estejam tendo como base às dimensões conceitual (o que se deve saber sobre...), procedimental (o que se deve…

conhecimento”. (BRASIL, 1997) Por isso é importante pensar nos conteúdos a serem desenvolvidos nas propostas de cada atividade, como os conceituais, procedimentais e atitudinais. Ao trabalhar com esta proposta de aula simetria, ladrilhamento e/ou mosaicos, selecionamos alguns conteúdos que podem ser desenvolvidos. Conteúdos conceituais e procedimentais: • Observação de formas geométricas presentes em elementos naturais e nos objetos criados pelo homem e de suas características:…

subsídios teóricos (a questão ambiental, educação ambiental, comportamentos ambientais corretos) Seleção dos principais conteúdos relativos a proteção do meios ambiente como tema transversal. Listagem e especificação dos conteúdos - conceituais, procedimentais e atitudinais). Seleção das experiências pedagógicas (escolha das estratégias e procedimentos) - Quais experiências pedagógicas propor para que os alunos aprendam na prática dos dia a dia na escola: gestos de…

diferentes linguagens pelas crianças e para as relações estabelecidas com objetos de conhecimento. De acordo com o volume 1 do RCN, os conteúdos estão organizados em três categorias, sendo elas: Conceituais que diz respeito ao conhecimento de conceitos, fatos e princípios; Procedimentais que se referem ao saber fazer; Atitudinais que estão associados à normas e valores e atitudes. De acordo com o volume 2 do RCN a organização do tempo na escola está estruturado dentro do…

Alunos: Duração da Aula: 50 minutos Tema: Jogos de cooperação no atletismo. Conteúdo: Atletismo Objetivo Geral: Vivenciar o atletismo através de jogos semi-cooperativos. Material: Metodologia: Crítico-Superadora. Descrição da Atividade (dimensão procedimental): Etapa 1 (parte inicial): Roda inicial - Discussão sobre o que será abordado na aula e discussão sobre atletismo (10 minutos) Etapa 2 (aquecimento): atividade do É NÓS: Forma-se duplas de mãos dadas, sem soltar as mãos, as duplas…

1 CONTEÚDOS CONCEITUAIS DA EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A QUINTA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE SISTEMATIZAÇÃO Cristina Mary da Silva* RESUMO O presente trabalho discorre sobre a aplicação de uma proposta para a abordagem de conteúdos conceituais na disciplina de Educação Física desenvolvida com duas turmas de 5ª série do Colégio Estadual Rio Branco, na cidade de Santo Antônio da Platina, Estado do Paraná, com o objetivo de ampliar as discussões a cerca desta disciplina Na…

Este artigo tem como objetivo principal tentar construir uma ponte entre as duas disciplinas, com isso simplificando os conceitos mecânicos e procurando mostrar a biomecânica como conteúdo da Educação Física escolar em suas três dimensões: conceitual, procedimental e atitudinal. Os conceitos de movimento linear e angular assim como os contidos nas três leis de Newton serão apresentados seguidos de exemplos simples, aplicação em movimentos específicos, terminando com aplicação nos…

conhecimento da prática do Futebol por deficientes físicos. OBJETIVO ESPECÍFICO: Levar aos alunos a conhecer e praticar jogos relativos a cada tipo de deficiência, relacionando e comparando as regras, em todas as dimensões dos conteúdos: conceitual, procedimental e atitudinal. Bem como discutir ideias a respeito da inclusão. METODOLOGIA: Em primeiro plano, apresentar a ideia a ser trabalhada perguntando aos alunos qual o conhecimento prévio de cada um. Em seguida mostrar aos alunos…