Problematica Nas Escolas

portanto, tem suas características particulares que merecem ser consideradas pelo professor e pela escola. Mas o que é diversidade? O que a diversidade pode influenciar na educação de nossos alunos? Na escola pública é possível perceber a existência da diversidade? Questões como estas fazem parte das discussões realizadas nas escolas, tanto na escola pública como na privada, uma vez que a escola é considerada como um dos universos em que a diversidade humana se faz presente. 2 desenvolvimento

Educação Física para o desenvolvimento físico, motor, emocional, cognitivo e social de crianças com necessidades especiais? HIPÓTESE: É importante destacar a função do brincar na socialização e promoção do desenvolvimento de todas as crianças na escola, principalmente as portadoras de necessidades especiais que além de promovê-las no ambiente escolar e promove também na cultura corporal do movimento. A integração dos alunos com necessidades especiais proporcionada pelas atividades…

Preocupado com a consolidação de uma escola que cumpra efetivamente seu papel de ensino, o Centro de Estudos em Educação e Linguagem da Universidade Federal de Pernambuco (CEEL - UFPE) tem estabelecido, como um dos seus desafios, oportunizar a criação de práticas pedagógicas eficientes e inovadoras, mediante um pro- cesso de formação que contribua para a reflexão e a atuação docente. Entre as ações proposPreocupado com a consolidação de uma escola que cumpra efetivamente seu papel de…

Pedagogo Um dos fenômenos mais significativos dos processos sociais contemporâneos é a ampliação do conceito de educação. Ninguém escapa da educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou muitos, todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-ensinar. A escola não é o único lugar em que ela acontece e talvez nem seja o melhor; o ensino escolar não é a única prática, e o professor profissional não é o único ser praticante. Em…

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Tweet Cristiane Kuhn de Oliveira A escola, principalmente a pública, é espaço democrático dentro da sociedade contemporânea. Servindo para discutir suas questões, possibilitar o desenvolvimento do pensamento crítico, trazer as informações, contextualizá-las e dar caminhos para o aluno buscar mais conhecimento. Além disso, é o lugar de sociabilidade de jovens, adolescentes e também de difusão sócio-cultural. Mas é preciso considerar alguns aspectos no…

gerando traumas irreparáveis na vida do indivíduo. PROBLEMÁTICA Percebemos que as principais causas de manifestações violentas nas escolas ocorrem motivadas por atitudes caracterizadas como bullying e como identificar o bullying na sala de aula. JUSTIFICATIVA É a escola e a sala de aula o espaço em que se dá o encontro de “diferenças”, portanto é o lugar ideal para o exercício da tolerância, mas não é isso que ocorre, pois a escola se transformou em palco de uma…

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal de Pelotas (UFPel) se sustenta nos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) para fundamentar suas ações nas escolas públicas de Pelotas (RS). A integração entre universidade e escola é o ponto de partida desse trabalho, que se utiliza da metodologia de estudo de caso para abordar um tópico de química: a isomeria de moléculas. A partir de um caso criado pelos bolsistas PIBID, os…

tratado aqui,se refere ao tema bullying na escola, que encontra-se cada vez mais comum nos dias atuais,entre os jovens. Cabe aos país,professores e até diretores terem suportes para lidar com essas situações conflituosas que seus filhos e alunos passam.A escola não estar preparada para conviver com as diferenças dos alunos,quer seja de classe social,racial,étnica,cultural,sexual,religiosa ou comportamental. Resolvemos pesquisar sobre o bullying nas escolas, devido ser um tema novo,com…

PROJETO:VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM. ESCOLA RAIMUNDO HONÓRIO PROJETO: “VIOLÊNCIA NA ESCOLA E AS PROBLEMÁTICAS QUE OCASIONAM”. (Alunas simulando briga na sala de aula) ( Início da paça, aluna Elayne, simulando a professora) TURMA: 1º NORMAL MÉDIO DISCIPLINA: Psicologia do Desenvolvimento PROFESSORA: Maria de Lourdes Duarte. Sou profª de disciplinas pedagógicas, especialista em Docência do Ensino Superior e Psicopedagoga Institucional, sempre…

orientação da Profª Sandra Ponzio. SÃO PAULO 2008 PLANO DE AÇÃO DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA I – Qual é o papel do coordenador pedagógico na escola contemporânea? O coordenador pedagógico deve ser o articulador do Projeto-Político-Pedagógico da escola no campo pedagógico. Sendo o responsável pela articulação entre professores, diretores, alunos, famílias, comunidade e órgãos centrais, deve sempre visar a efetiva aprendizagem…