Pressupostos De Wallon

da referida promulgação (Agosto de 2011) e ainda sabendo-se da falta desse professor licenciado em música se faz necessárias publicações de materiais para divulgação e propagação de como trabalhar a música no currículo escolar; em razão destes pressupostos, resulta esta pesquisa. UMA BREVE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Conhecer a criança no seu desenvolvimento humano é parte fundamental no processo educacional. Alinhar as concepções da Educação Infantil desde que foi construída é essencial

universo infantil no que se refere à afetividade e o processo de ensino-aprendizagem, que por sua vez nos servirá de norte para nossa prática pedagógica futura. Com esta perspectiva o trabalho embasou-se entre outros teóricos, nas concepções de: Wallon (1992), Corsino (2009), Oliveira (2011), Davis (1994), Rego (1995), Carvalho e Mato (2009), Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil (1998). O trabalho foi desenvolvido, tendo como sabe resultados de pesquisas…

poderá assumir feições diferenciadas nos vários estados e municípios, em função da operacionalização descentralizada do programa, pois cada Estado tem autonomia para desenvolver seu próprio sistema de avaliação. Pressupostos básicos: O Programa foi concebido com base nos seguintes pressupostos que balizaram seu conteúdo e metodologia: paradigma da gestão focada no sucesso da aprendizagem dos alunos e na melhoria do seu desempenho; gestão democrática da escola pública, privilegiando os…

tradicional, o aluno é educado para atingir sua plena realização através de seu próprio esforço. Sendo assim, as diferenças de classe social não são consideradas e toda a prática escolar não tem nenhuma relação com o cotidiano do aluno. Quanto aos pressupostos de aprendizagem, a idéia de que o ensino consiste em repassar os conhecimentos para o espírito da criança é acompanhada de outra: a de que a capacidade de assimilação da criança é idêntica à do adulto, sem levar em conta as…

apresenta características e possibilidades de crescimento da maturação ou de aquisições. O conhecimento destas possibilidades faz com que os professores possam oferecer estímulos adequados a um maior desenvolvimento do indivíduo. Com base nesses pressupostos, deve possibilitar à criança um desenvolvimento amplo e dinâmico desde o período sensório- motor até o operatório abstrato. A escola deve partir dos esquemas de assimilação da criança, propondo atividades desafiadoras que provoquem…

Sabe-se que a prática escolar está sujeita a uma pluralidade de ideias e concepções pedagógicas que são no fundo condicionantes de ordem sociopolítica e que implicam diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem, entre outras coisas. A soma desses condicionantes e objetivos a serem alcançados (diferentes homens em diferentes épocas) gera os modismos pedagógicos, as tendências pedagógicas. Hoje a…

educador, no mundo ocidental, a interessar-se na relação ensino/aprendizagem, levando em conta haver diferença entre o ensinar e o aprender. É, pois, o iniciador da didática moderna, considerado o maior educador e pedagogicista do século XVII, seu pressuposto, era que somente através da educação poderia se alcançar a salvação e a felicidade, teve a preocupação em possibilitar a criança o acesso ao conhecimento cientifico, de forma dinâmica e prazerosa. A obra mais importante de Comênio,…

partir da criação de um laço afetivo entre ambos, nota-se que os alunos começam a desenvolver maiores habilidades. Isso será provado em algumas ideias postuladas por Henri Wallon quando menciona em uma de suas frases "O indivíduo é social não como resultado de circunstâncias externas, mas em virtude de uma necessidade interna" (WALLON, 2008, p. 76) Provando que a ideia criada por esse e outros trabalhos é plausível, realmente a interação maior entre professor-aluno ajuda a melhorar o…

especificamente ao aumento de massa muscular, sendo englobado pelo segundo, que é um processo mais amplo. Concepções do desenvolvimento humano É possível identificar três concepções acerca do desenvolvimento humano, sendo que cada uma delas se baseia em pressupostos filosóficos diferentes. A primeira, denominada inatismo, considera que o homem nasce pronto e que o meio ambiente não tem nenhuma influência sobre ele, ou seja, a personalidade, os valores, as emoções e mesmo a forma de…

domínio das atividades psíquicas, sentimentais, emocionais, volitivas deste sujeito. Tema 6: Teoria Psicogenética de Henri Wallon Nesse processo de construção de conhecimentos dessa disciplina, você estudará a parte do seu Livro-Texto, em que os autores Nelson Piletti e Solange Marques Rossato apresentam a Teoria Psicogenética de Henri Wallon (1879-1962). Henri Paul Hyacinthe Wallon atuou como médico pediatra em várias instituições psiquiátricas, atendendo pacientes com distúrbios…