TCC PROGET O LUC LA
5872 palavras
24 páginas
SOCIEDADE DE ESTUDOS EMPRESARIAIS AVANÇADOS DA BAHIA – SEEBFACULDADE SÃO SALVADOR
LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA
E
GILMARA CRUZ RIBEIRO
A AFETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR E NO ENSINO APRENDIZAGEM
XIQUE-XIQUE-BA
2015
LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA
E
GILMARA CRUZ RIBEIRO
TITULO
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade de Estudos Empresariais Avançados da Bahia – SEEB/Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para o curso de Especialização em Gestão Educacional. Orientador: Prof. Valmir de Souza Marques.
XIQUE-XIQUE-BA
2015
A AFETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR E NO ENSINO APRENDIZAGEM
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade de Estudos Empresariais Avançados da Bahia – SEEB/Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para o curso de Especialização em Gestão Educacional.
Área de Concentração: Educação
Avaliação final: ____________________
Nota: _____________
Faculdade São Salvador
XIQUE-XIQUE-BA
2015
SUMÁRIO
1.0- INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------05
2.0- IMPORTANCIA DO PROGESTÃO------------------------------------------------------08
3.0- O QUE FOI O PROGESTÃO--------------------------------------------------------------11
4.0- ESTRURURAMODULAR DO CURSO--------------------------------------------------13
5.0- CONCLUSÃO---------------------------------------------------------------------------------20
6.0- REFRÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS-------------------------------------------------------21
1.0-INTRODUÇÃO
O Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares - PROGESTÃO nasceu como programa pioneiro, no Brasil, de educação à distância para capacitação de lideranças escolares. Foi desenhado a partir de uma demanda específica de um grupo de Secretários de Estados da Educação, na década de 90, tendo como