Praticas Pedagogicas Programadas 1

1 INTRODUÇÃO Para entender melhor a amplitude e a importância do Projeto Político Pedagógico e sua construção, é preciso saber que ele busca um rumo, uma direção. É uma ação intencional, com um sentido explícito, com um compromisso definido coletivamente. O projeto político-pedagógico é o fruto da interação entre os objetivos e prioridades estabelecidas

através da promoção do aperfeiçoamento do professor de Ciências de um modo em geral – de Física, em particular – tornando-o um professor melhor, incentivando-o a criar e a discutir as avaliações que aplica, ajudando-o a desenvolver as suas práticas pedagógicas, capacitando-o no uso das TIC – Tecnologias da Informação e da Comunicação – desenvolvendo suas habilidades de reflexão, tornando-o apto a utilizar recursos de tecnologia onde esses recursos existirem. Considerando-se esses…

FACULDADE ANHANGUERA PEDAGOGIA – 1° SEMESTRE DISCIPLINAS NORTEADORAS: EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Tutor CEAD: Lais Ossuna 2015 INTRODUÇÃO: O presente trabalho tem como finalidade apresentar o Desafio Profissional realizado acerca de todo o processo de elaboração de um texto analítico da convergência

com um patrono. Sua construção, em alvenaria, foi projetada em 2 pisos, 1 pátio central, e 4 salas de aula em cada bloco, adequada para o acesso de portadores de deficiência física. Possui quadra Poliesportiva coberta, com vestiário, sala apropriada para informática (ainda não esta em funcionamento), possui também 1 sala de vídeo, 1 sala de reforço, 1 sala de artes, 1 sala de leitura, 1 sala de coordenação, copa, cozinha, 1 almoxarifado para material pedagógico, 2 almoxarifados para…

ANHANGUERA VIRTUAL - AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM ORIENTAÇÕES SOBRE AVALIAÇÃO E FREQUÊNCIA Vice-Presidente Acadêmica Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Daniela Vitor Ferreira Emanuela de Oliveira Fábio Cavarsan Guilherme Nicésio Janaína Lima Nonato Maysa Ferreira Rampim Assessoria Técnica Acadêmica Jesimiel…

AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA) MANUAL DE ACESSO PARA O ALUNO MODELO A3 - 2012/02 Vice-Presidente Acadêmico Ana Maria Costa de Sousa Diretora de Planejamento e Organização Pedagógica Cleide Marly Nebias Diretora Adjunta de Inovação e Engenharia Pedagógica Alessandra Cristina Fahl Equipe: Assessoria Pedagógica Analista de Projetos Andreia Corrêa Figueiredo da Silva Liliam Silva Daniela Vitor Ferreira Coordenação Virtual Emanuela de Oliveira Camila…

ambiente/idoso/previdência. SUPERVISOR DE CAMPO: nome do assistente social que acompanha em campo NÚMERO DO CRESS DO SUPERVISOR DE CAMPO: DIAS E HORÁRIO DE ESTÁGIO EM CAMPO: ex. Segunda e Quarta-feira - Tarde PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: ex. 7° Período - Semestre 2009/1 II - DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO 2.1. Histórico, natureza da instituição e serviços oferecidos 2.2. Objetivos 2.3. Organograma (sinalizar onde está o Serviço Social). III - DESCRIÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NA…

SUMÁRIO TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS NA PRÁTICA ESCOLAR .........................................3 A. PEDAGOGIA LIBERAL...........................................................................................5 1. Tendência liberal tradicional ................................................................................8 2. Tendência liberal renovada progressivista.........................................................11 3. Tendência liberal renovada não-diretiva ..........................

Higor Relatório de Estágio Formação de professores 4º ano 2011 • Ensino Fundamental • Educação de Jovens e Adultos Trabalho apresentado à professora Jane da disciplina de Prática pedagógica e iniciação a pesquisa Pelo aluno Higor, 4°ano. Turma : 4002 2011 Sumário Introdução Desenvolvimento Ensino Fundamental / Educação de Jovens e adultos • A Escola (identificação e condições físicas) • Sala…

Complementação Pedagógica em Biologia Disciplina – Bases Sócio filosóficas da Educação Tutor(a): Lana Suely Emerich Tarefa 05: Concepções de Educação Alunos:Bruno Silva de Lima e José Antonio Abreu de Oliveira Nota explicativa Este trabalho foi feito em conjunto pelos dois alunos citados, onde ambos interagiram via e-mail e Whatsapp, ora sugerindo mudanças, ora acrescentando parágrafos, ora eliminando conteúdos. A pesquisa foi simultânea, e