Porque Nao Ensinar Gramatica

Segundo as críticas, as nossas escolas, além de desconsiderarem a realidade multifacetada da língua, colocaram de forma desproporcional a transmissão de regras e conceitos presentes nas gramáticas tradicionais como objeto nuclear de estudo, confundindo, em consequência, ensino de língua com o ensino de gramática. Enquanto isso, aspectos relevantes de ensino da língua materna, como a leitura e produção de textos, acabaram sendo deixados de lado. A prática docente do professor de Língua…

. O que é ensinar português? Para romper o círculo vicioso do preconceito lingüístico no ponto em que temos mais poder para atacá-lo — a prática de ensino —, precisamos rever toda uma série [pg. 118] de “velhas opiniões formadas” que ainda dominam nossa maneira de ver nosso próprio trabalho. Logo de início, convém fazer a pergunta: o que é ensinar português? Que objetivo pretendemos alcançar com nossa prática em sala de aula? Os métodos tradicionais de ensino da língua…

sobre a prática em sala para substituir definitivamente os "métodos milagreiros" ANTONIETA CELANI "Já baseamos as aulas em tradução e em gramática, mas hoje sabemos que cabe ao professor analisar a turma para atuar bem." Mais sobre Língua Estrangeira Reportagens 11 atividades para ensinar língua estrangeira Ensino de Língua Estrangeira vai além da gramática Como usar vídeos nas aulas de Inglês e Espanhol? Textos desde o início Resenhas literárias Blog: aprendendo inglês na…

trabalho é o relato e a análise da experiência de estágio da disciplina de Prática de Ensino de Língua Portuguesa I. O olhar se volta à sala de aula considerando os aspectos sociais e estruturais como fatores condicionantes do aprendizado. Contudo, não deixa escapar às vistas as particularidades do conhecimento linguístico trabalhados no curso de Letras. A disciplina prática de ensino de língua portuguesa I do curso de Letras e Inglês da Universidade Federal do Oeste do Pará tem por…

quem fala de acordo com a Norma Culta é que fala a nossa língua. Bagno afirma que "o preconceito linguístico se baseia na crença de que só existe uma única língua portuguesa digna deste nome e que seria a língua ensinada nas escolas, explicada nas gramáticas e catalogadas nos dicionários (...)". Logo no primeiro capítulo o autor menciona oito mitos existentes na vida e na fala dos brasileiros que são um dos maiores culpados pela permanência do preconceito em nossa língua. No mito nº 1…

conhecida lei das Doze Tábuas. Esse é um dos motivos por não ter havido educação infantil na Roma por muito tempo. “Os pais educam os filhos e lhe ensinam as letras, o direito e as leis” (Most.,126-127). 98-99 *Tácio nos deixa uma passagem cuja primeira educadora era a mãe “Pouco direi sobre a severa disciplina dos nossos antepassados na educação e na formação dos filhos. Antigamente, cada filho, nascido de uma castra genitora, vinha educado não no aposento de uma nutriz mercenária,…

autora Heloisa Ramos diz que não há mal algum em não ter a concordância verbal na hora de falar e que a linguagem é sempre adaptada ao seu interlocutor e que devemos nos adequar as normas cultas quando solicitado como em vestibulares, concursos publico, provas acadêmicas. Acredito que toda língua tem suas regras, porque seria diferente do português? Porque não ensinar o português com todas as suas regras gramaticais e aceitar independentemente de variações linguísticas ou não de que todo…

fala consideradas não usual, ou culta pela sociedade. “O mito número 1: ““ A língua portuguesa falada no Brasil apresenta uma unidade surpreendente” Mito que considera que a unidade linguística Brasileira é única. E, faz com que o português ensinado nas escolas seja apenas o da norma culta, não considerando as influencias sociais, culturais de cada região em que ele está inserido. Através dessa unificação, tornam-se aptos apenas àqueles alunos que compreendem a norma culta, e não…

da história, entre a língua e gramática normativa" Marcos Bagno diz que a língua é como um rio que se renova, enquanto a gramática normativa é como a água do igapó, que envelhece, não gera vida nova a não ser que venham as inundações. O preconceito linguístico vem sendo alimentado diariamente pelos meios de comunicação, que pretendem ensinar o que é "certo" e o que é "errado", sem falar, é claro nos instrumentos tradicionais de ensino da língua, ou seja, a gramática normativa e os livros…

A GRAMÁTICA E SUAS IMPLICAÇÕES NO ENSINO DA LÍNGUA MATERNA Fabeule Simone Behling RESUMO Há alguns anos, tem avançado, no âmbito do ensino de Língua Portuguesa, uma polêmica relativa ao ensino da gramática, nesta disciplina. Alguns condenam sua prática, outros, defendem e continuam ensinando as regras sem que haja a aplicação no contexto. Estudiosos chegaram inclusive a questionar sobre ensiná-la ou não. Atualmente, a ideia que se tem é de que ela deve ser abordada na escola, mas