Politica Educacional No Brasil Novos Rumos Para Educação

Gomes Conteúdo Conteúdo 2 MONITORAMENTO E A AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS 3 SOFTWARE BRASIL HOJE 7 MAPA CONCEITUAL 8 GERENCIAMENTO DOS INDICADORES DE EFICIÊNCIA, EFICÁCIA E DE RESULTADOS DO PROGRAMA NACIONAL DE GESTÃO PÚBLICA 9 PESQUISA QUANTITATIVA E QUALITATIVA 10 PROJETO INICIAÇÃO DE INFORMÁTICA PARA TERCEIRA IDADE 12 PUBLICAÇÃO E DIVULGAÇÃO 13 BIBLIOGRAFIA 13 MONITORAMENTO E A AVALIAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS Seguindo as transformações do mundo moderno a…

As políticas educacionais no governo Lula: rupturas e permanências Educational policies in the Lula government: disruptions and permanencies Las políticas educativas en el gobierno Lula: rupturas y permanencias DALILA ANDRADE OLIVEIRA Resumo: O artigo discute as políticas educacionais no governo do presidente Lula, especialmente as de educação básica. Argumenta que o modelo de gestão das políticas públicas deste governo está enraizado, se bem que com rupturas, no contexto da reforma…

INEC - Instituto de Educação Superior Acreano Faculdade Euclides da Cunha CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU MARIA AURINETE DA SILVA PEDROZA GREICIARI DE LIMA BORGES ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BASICA Cruzeiro do Sul 2014 MARIA AURINETE DA SILVA PEDROZA GREICIARI DE LIMA BORGES ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BASICA Trabalho final da Disciplina Métodos e Técnicas de Pesquisas, orientado

estabelecidas para a formação de professores de Educação Infantil e das séries iniciais do Ensino Fundamental nos anos 70 e nos anos 90. Daniela Motta de Oliveira[1] 1. Introdução: Este projeto de pesquisa está sendo desenvolvido como um dos requisitos para a obtenção do grau de mestre no Programa de Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da UFJF, e tem como objetivo principal identificar as concepções de educação e de qualificação para o…

programas sociais de maior abrangência no Brasil, temos o Benefício de Prestação Continuada, o Bolsa Família, e o Programa Universidade para Todos (ProUni), que atuam nas áreas de assistência social, transferência de renda e educação, são meios de promover libertação individual e coletivas ou apenas atenuantes da situação de restrição educacional, econômica e social dos atores favorecidos. Segundo dados do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) o Brasil apresentou grande …

EDUCAÇÃO INFANTIL E A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA: O PAPEL DO PROFESSOR Andréa Almeida (Nome completo) (andreaalmeid@yahoo.com.br) Bruna de Souza Gomes (bruna.desouza@hotmail.com.br) Iara Miranda (iara_sandrojunior@hotmail.com) Josenaide Isabel (darckbells@gmail.com) Profª Maria Aparecida dos Santos Ferreira (maria.santos@ifrn.br) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN RESUMO O presente artigo analisa a educação infantil como etapa da…

GESTÃO DEMOCRÁTICA NA EDUCAÇÃO PUBLICA DO MUNICIPIO DE BARRAS: CONCEPÇÕES E VIVENCIAS Amarildo de Sousa Rabelo E– email:amarildo.sousa.rabelo@mail.com Pós – graduando em Gestão Pública Municipal – EAD UESPI Polo de Campo Maior - PI. Professores Orientadores: Prof. especialista RAIMUNDO DIAS DA COSTA – e-mail:rayprof@hotmail.com e MARIA AMÉLIA RAMOS DE CASTRO PIRES E-mail mameliauespi@gmail.com RESUMO

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO BRASIL: UMA ANÁLISE HISTÓRICA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS Danielle Xabregas Pamplona Nogueira Doutoranda em Educação pela Universidade de Brasília – UnB. Docente da Universidade da Amazônia – UNAMA. Email - danielle.pamplona@gmail.com Raquel de Almeida Moraes PPGE – EDUCAÇÃO – UnB Email: rachel@unb.br Resumo O trabalho tem como objetivo analisar o desenvolvimento da educação a distância (EaD) nos diferentes contextos das políticas públicas…

especialista no curso de pós-graduação em Psicologia da Educação da Faculdade de Ampére – FAMPER. Orientadora. Me. Neide Maria Ferreira AMPÉRE – PR 2014 ANDREIA AUGUSTIN VIZENTIN A CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS E INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS Artigo aprovado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicologia da Educação da Faculdade de Ampére – FAMPER, tendo obtido a…

Fichamento do Texto 5, Cap. 7 – Novos Rumos para a Educação – retorno ao estado democrático. “Em 1990, assume o poder o primeiro presidente eleito pelo voto direto (Fernando Collor Mello), depois do regime militar.” (p.143)“A grande expectativa política “dos tempos de transição” é construir uma democracia capaz de incorporar todos os brasileiros no acesso aos direitos sociais básicos. Se materializada no sonho de uma “Constituição Cidadã”, tal promessa é negada de muitos modos pela democracia