Politica Educacional No Brasil Novos Rumos Para Educação

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Faculdade Anhanguera Educacional HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professora-tutora à distância Camila de Melo Andriotti. Santa Bárbara D’Oeste Abril/2013

empobrecimento nacional. Dentro dos moldes políticos vigentes, parecia impossível modernizar o país sob tais circunstâncias. Essas foram às circunstâncias encontradas por José Pedro Varela quando assumiu a tarefa de estabelecer um sistema comum de educação. JOSÉ PEDRO VARELA (1845-1879) José Pedro Varela: nasceu em 19 de março de 1845 na cidade sitiada de Montevidéu, no país do Uruguai. De família de comerciantes, sendo ele próprio comerciante também, experimentou na época a…

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação - Considerando que a Filosofia tem por objeto a reflexão sobre todas as coisas, mais a partir de um modo reflexivo que lhe é peculiar, compreende-se que a Filosofia subdivide-se em áreas. Enumere-as e registre suas características. Esta discussão é muito interessante e eu conto com sua participação. Finalizando... Teoria do Conhecimento: trata das relações que ocorrem entre os sujeitos e o ato de conhecer perante os objetos. Antropologia: pensa

NOVOS RUMOS PARA EDUCAÇÃO – RETORNO AO ESTADO DEMOCRÁTICO *Período marcada pela eleição de Tancredo Neves para Presidência da Republica - Encerra o ciclo do governo militarista * Morte de Tancredo Neves – Abril/1985 o vice Jose Sarney assume a presidência e começa a transição para retorno a um Estado Democrático * 1990 – Fernando Collor – Primeiro presidente eleito pelo voto direto * Ao contrario dos tempos da ditadura militar onde o projeto público para educação era Claro ( Duas…

GLOBALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO: elementos para repensar a atuação do professor face as mudanças tecnológicas no atual contexto O estudo em referência tem como objetivo principal desencadear uma discussão das questões históricas da globalização e da educação, bem como uma reflexão sobre a imperiosa e premente mudança na atuação e qualificação do professor frente as novas bases tecnológicas no mundo globalizado. Uma breve retrospectiva histórica torna-se importante para demonstrar, entre…

TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: SOBRE REDE E ESCOLAS - KATIA MOROSOV ALONSO* ALONSO, Katia Morosov. Tecnologias da informação e comunicação e formação de professores: sobre rede e escolas. Educação & Sociedade, v. 29, n. 104, p. 747-768, 2008. Disponível em http://www.cedes.unicamp.br/ Alonso (2008) Analisa as lógicas estabelecidas por um lado pelas TIC e a implicação de se trabalhar em rede e a das escolas que trabalham com a fragmentação. Entre a fronteira

Ciências da Educação na Universidade de Coimbra; docente-pesquisador do Programa de Mestrado em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Rafael Gabriel de Oliveira Junior Mestrando em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas; bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) 62 Responsabilização na Educação 1. Este estudo foi discutido no III Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação,…

estudo é o de identificar possíveis problemas educacionais que estão presentes no meu município e possíveis soluções. Para tanto é necessário refletir sobre as políticas públicas e seu papel no contexto educacional. Durante o trabalho muitas questões foram apresentadas como: os investimentos públicos em educação são suficientes para construirmos a “escola que queremos”? Por que muitos países investem um percentual maior do PIB em educação, enquanto o Brasil não sobe? Será que o que é…

ocorrida em 1789, também contribui para o surgimento da sociologia. Objetivo dessa revolução era mudar a estrutura do estado monárquico e, ao mesmo tempo, abolir radicalmente a antiga forma de sociedade; promover profundas inovações na economia, na política, na vida cultura, etc.; alem de desferir seus golpes contra a igreja. 2º CAPITULO: A FORMAÇAO A sociologia positiva concebida a sociedade como um fenômeno com maior importância em relação aos indivíduos que a integram, o…

reconhecida como a 2° língua oficial do brasil, por ter as toda a gramática, de uma língua, falada. Tem sido um desafio a inclusão dos indivíduos portadores de necessidades educativas especiais no Brasil neste grupo enquadram-se os sujeitos surdos que usa a capacidade de linguagem e a habilidade de adaptá-la. Discutir sobre a educação dos surdos e como ela vem existindo aponta para a realidade das suas necessidades que por muito tempo foi negligenciada.O Brasil reconheceu a Língua…