Planificação E Desenvolvimento Curricular Na Escola

CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO TEORIA DE DESENVOLVIMENTO CURRICULAR I Síntese de Reflexão Individual 1º ANO - 1º SEMESTRE 2013/2014 Docente: Luis Tinoca Discente: Dora Carranço Licenciatura em Ciências da Educação – Teoria de Desenvolvimento Curricular I 1º Ano, 1º Semestre – 2013/2014 Docente – Professor Luis Tinoca Discente – Dora Carranço Pag. 1 Esta síntese reflexiva proposta no âmbito da disciplina de teoria do desenvolvimento curricular, tem como objetivo…

Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela Projecto – Aprender, Brincar e Crescer Saudável Ano Lectivo 2010 / 2011 PROJECTO CURRÍCULAR DE GRUPO Jardim de Infância de Aires JI de Aires - Educadora de Infância - Maria de Fátima Nascimento Silva 1 Agrupamento Vertical de Escolas de Palmela Projecto – Aprender, Brincar e Crescer Saudável Introdução......................................................................................................... 4 1-PRINCÍPIOS ORIENTADORES

pontos de aproximação e de diferenciação entre os problemas identificados nas três professoras. Segue-se uma análise comparativa entre os dois contextos considerados, o colectivo e o individual. Por último, toma-se como foco de atenção o papel da escola nesta problemática. Análise interpessoal no contexto de trabalho individual Nos capítulos anteriores procuraram-se estudar os problemas que cada professora enfrenta na sua prática lectiva. Procuramos agora estudar Leonor…

a) Aproveitamento de trabalho a realizar em qualquer disciplina ao qual o aluno dê um desenvolvimento pessoal desde que o seu conteúdo venha a contribuir para a sua futura integração profissional, aperfeiçoando conhecimentos, competências e atitudes relativas ao perfil de desempenho profissional; b) Elaboração de artigos técnicos, afins ao respectivo curso, a publicar no jornal da escola ou outros meios de divulgação; c) Trabalhos de carácter técnico que o aluno

Construção do Projeto Educativo de Escola. In Teresa Estrela (ed.) (2014). Educação, Economia e Território – O papel da educação no desenvolvimento. Lisboa: EDUCA/Secção Portuguesa da AFIRSE. Construção do Projeto Educativo de Escola Maria Prazeres Casanova ia Prazeres Casanova RESUMO O Projeto Educativo é um instrumento identitário da Escola, elaborado de acordo com os normativos em vigor. Apoia os órgãos de gestão nas suas opções estratégicas de desenvolvimento organizacional; apoia…

............. 23 Figura 06 – Resposta do aluno sobre: Você sabe o que são polígonos?............... 23 Figura 07 – Interface do programa digital GeoGebra.............................................. 28 Figura 08 – Modelos de planificação....................................................................... 30 Figura 09 – Formas planas e não-planas................................................................ 31 Figura 10 – Polígonos e não polígonos..............

DESCRIÇÃO DA UNIDADE CURRICULAR Unidade Curricular: Expressões (plástica, musical, dramática e físico-motora) Área Científica: Serviços de Apoio a Crianças e Jovens CÓDIGO: CRÉDITOS ECTS: 7,5 CURSO: CET em Acompanhamento de Crianças e Jovens Ano: 1º 2º 3º 4º Semestre: 1º 2º. Optativo Tipo: Anual Semestral Outro Regime: Obrigatório Horas de Trabalho: Ensino teórico (T) Estágio (E) Teórico-prático (TP) 150 Orientação tutorial (OT) Prático e laboratorial (PL) Estudo 58 Trabalho de campo…

para a preparação e a formação do estudante para a vida profissional. Ela visa preparar o estudante para observar e analisar criticamente as situações da escola nos aspectos organizacionais, pedagógicos e administrativos na escola de campo em pesquisa. Vivencia o aluno no contacto com os outros, entre os professores e funcionários da mesma escola de modo a criar hábitos do trabalho no estudante da UP, colaborando nesse meio que se encontrar. Neste trabalho pretende-se perceber de uma…

Introdução No âmbito da unidade curricular de Fundamentos de Enfermagem II, do 1º ano, do 2º semestre do Curso de Licenciatura em Enfermagem da Escola Superior de Saúde da Universidade de Aveiro (ESSUA), foi-nos proposto a realização de um trabalho de grupo com a finalidade de analisar e estudar o caso clínico A. O Processo de Enfermagem (PE) é um instrumento que nos auxilia a trabalhar de maneira sistemática e a agir como verdadeiros profissionais. A organização dos cuidados de enfermagem é

Intermédia – um estudo sobre as percepções dos Coordenadores de Departamento Curricular Orientadora: Professora Doutora Maria Lúcia Rosa de Oliveira Dissertação de Mestrado apresentada à Universidade Portucalense Infante D. Henrique, para obtenção do grau de Mestre em Supervisão e Coordenação da Educação – especialização em Supervisão Pedagógica PORTO 2006 2 RESUMO Inserida num mundo em evolução, a escola passou, ela própria, ao longo dos últimos anos, por um…