Planejamento Segundo Libâneo

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO RIO DE JANEIRO Rio de janeiro, 20/03/2014 MATÉRIA: PROFESSORA: ALUNA: TURMA: FICHAMENTO TEXTO: Planejamento de Ensino como ferramenta básica do processo ensino- aprendizagem (KLOSOUSKI; REALI, 2008). Podemos verificar no texto de Klosouski uma necessidade de reflexão sobre a formar de se fazer um planejamento de aula e da sua importância para o contexto educacional. A autora fala que ao longo dos anos o modo de vida da sociedade vem alterando…

só a Pedagogia pode dar. (Desconheço o Autor) ” <http://www.ebah.com.br/content/ABAAABSLQAJ/ser-pedagogo> acesso em 26/02/2015 às 15h06min. O papel do pedagogo é fundamental na orientação pedagógica pois, serve para auxiliar os professores no planejamento e seleção dos conteúdos para sala de aula conforme os objetivos traçados no PPP. O pedagogo pode ajudar na questão dos professores identificar e resolver problemas na aprendizagem, pode planejar e intervir nos problemas…

científico, elaborados segundo técnicas de pesquisa bibliográfica. 1. PESQUISA “Pesquisar é identificar uma dúvida que necessita ser esclarecida e construir e executar o processo que apresente a sua solução, quando não há teorias que a expliquem ou quando as teorias que existem não estejam aptas para fazê-lo” (KÖCHE, 1997, p. 121). Como a ciência se propõe a investigar a realidade a partir de critérios sistematizados e metódicos, é necessário, para tanto, o planejamento do…

maneira que a sociedade exige um novo tipo de cidadão e trabalhador, obrigando-a a mudar suas práticas em vista ao avanço tecnológico e a mudança de atitude do professor e no trabalho docente, visto que os recursos tecnológicos são muito atrativos. Segundo a Constituição Federal de 1988, a educação é um direito social: Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento…

Vários especialistas têm alertado para a importância dos aspectos afetivos e emocionais na prática pedagógica, uma vez que “fazem parte das condições organizativas do trabalho docente, ao lado de outras que estudamos” (Libâneo, 249). E para isso é necessário que acha motivação que segundo Marchesi (2006),é “ Traço próprio de cada pessoa, que se mantém relativamente constante ao longo do tempo e cuja modificação é bastante difícil.” (p.130). Já os aspectos sócio-emocionais, no que diz…

Didática e Planejamento I Didática Planejamento e Avaliação I Unidade 1 Didática: História, Reflexão e Objetivos. História da Didática A didática vem da expressão grega tchné didaktké, que quer dizer arte ou técnica de ensinar, que origina-se do verbo didasko, que significa ensinar ou instruir, já nasce com a idéia de ensino. Segundo Castro (2001), as primeiras tentativas de sistematizar foram no século XVII, com “Ratíquio e Comenius”, fundamentados em idéias éticas e

eficiência e produtividade, fase essa de forte repressão do Governo, período da ditadura militar. Dessa forma, através desse ensino rígido e passível, o espírito critico e reflexivo esteve ausente nas instituições de ensino, conforme enfatiza Libâneo (1994): "Assim é muito comum os professores utilizaram procedimentos e técnicas como trabalho de grupo, estudo dirigido discussões, estudo do meio, etc., sem levar em conta seu objetivo principal que é levar o aluno a pensar, a…

Introdução O presente trabalho que tem por objetivo refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais e a Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, este é resultado de uma pesquisa entre os 4º e 5º anos sobre a interdisciplinaridade no cotidiano do professor

PLANEJAMENTO PLANEJAR. -V. T. D. 1. Fazer o plano de; projetar; traçar. 2. Fazer o planejamento de; elaborar um plano ou roteiro de; programar, planificar: planejar um roubo. 3. Fazer tenção ou resolução de; tencionar, projetar (...). PLANEJAMENTO - S. M. 1. Ato ou efeito de planejar. 2. Trabalho de preparação para qualquer empreendimento, seguindo roteiro e métodos determinados; planificação: o planejamento de um livro, de uma comemoração (...). Segundo Vasconcellos (2000)…

que enriquecem o saber humano. A instrução é um conjunto de eventos planejados pelo professor com o fim de iniciar, ativar e manter a aprendizagem. Segundo Libâneo: “A instrução se refere ao processo e ao resultado da assimilação sólida de conhecimentos sistematizados e ao desenvolvimento de capacidades cognitivas. [...] O ensino consiste no planejamento, organização, direção e avaliação da atividade didática, concretizando as tarefas da instrução; o ensino inclui tanto o trabalho do…