Pesquisa De Campo Sobre Brinquedoteca

S. M Universidade do Vale do Paraíba/ Faculdade de Ciências da Saúde, Av. Shishima Hifumi, 2911, Urbanova São José dos Campos, SP, primoratto@hotmail.com Resumo- No contexto hospitalar muitas vezes a brincadeira é esquecida, mas é importante demonstrar, que apesar das adversidades, é possível realizar atividades que promovam a humanização do atendimento. A presente pesquisa objetivou realizar uma revisão bibliográfica, nas bibliotecas on-line: Lilacs, BVS, Scielo, visando analisar…

Estágio Supervisionado III 1.DADOS GERAIS 1.1 Identificação da Instituição 1.1.1 Nome da Instituição do Campo de Estágio: CRAS em Balneário das Conchas 1.1.2 Nome da Secretaria Responsável: Secretaria Municipal de Assistência Social e Direitos Humanos e Habitação. 1.1.3 Endereço: Rua Hergemones Freire da Costa nº 19, São Pedro da Aldeia/ RJ 1.2 Identificação do Supervisor de Campo 1.2.1 Assistente Social responsável pela Supervisão: XXXXX 1.2.2 Cress nº: XXXX 1.2.3…

NILCÉIA LAGE MEDEIROS | ESTER ELIANE JEUNON PARCEIROS PARA A RESPONSABILIDADE SOCIAL: O CASO DO PROJETO BRINQUEDOTECA NA VISÃO DO EMPRESÁRIO PARTNERS FOR SOCIAL RESPONSIBILITY: THE VISION OF THE ENTREPRENEUR IN THE CASE OF THE PROJECT TOY LIBRARY Nilcéia Lage Medeiros Faculdade Novos Horizontes Ester Eliane Jeunon Faculdade Novos Horizontes RESUMO A consciência de que os problemas sociais e ambientais afetam a todos, e de que o Estado não consegue atender, sozinho, às…

meio de projetos sobre educação musical e/ou da música como auxílio na elaboração do conhecimento. Brinquedoteca Objetivando o resgate do brincar espontâneo como elemento essencial para o desenvolvimento integral da criança, de sua criatividade, aprendizagem e socialização, é que surgem as brinquedotecas Caberá o professor direcionar a curiosidade infantil, propondo momentos de criação e construção, em cada canto da brinquedoteca. Contando, inventando e dramatizando histórias sobre…

escolares abrindo assim seu leque de opções conforme mencionado no início. No presente trabalho, focaremos a atuação do pedagogo no espaço hospitalar, onde será apresentada uma breve pesquisa sobre o desenvolvimento do pedagogo nesta área e como a realidade se dá no Hospital Cruz Azul. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA SOBRE A EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Segundo Aquino e Saraiva (2011) a discussão em torno das especificidades do trabalho pedagógico no Curso de Pedagogia são…

pessoa adquire um novo equipamento, tal como uma máquina de lavar – a maioria dos adultos vai dispensar a formalidade de ler o manual de ponta a ponta e preferir “brincar” com os controles e funções. Através deste meio, os indivíduos chegam a um acordo sobre as inovações e se familiarizam com objetos e materiais: nas descrições do brincar infantil isso é frequentemente classificado como um brincar “funcional”. Esta experiência “prática” de uma situação real com um propósito real para o…

BATISTA REIS ANNA LUCY TAVARES OLIVEIRA KELLY FÁTIMA BATISTA DIAS SARA REGINA FERREIRA O brincar com a criança hospitalizada por câncer: adequação dos profissionais e hospitais para melhor atende-los Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Enfermagem do Instituto de Ciências Biológicas e da Saúde, do Centro Universitário UNA como requisito parcial para a obtenção de créditos na disciplina Trabalho de Conclusão de Curso I. Orientadora: Lecy…

Estagiária: Jaqueline Ribeiro Barbosa – matrícula 112064001 Curso: Bacharelado Serviço Social - 4º período - Estágio I Supervisora Acadêmica: Lúcia Maria Soares - CRESS: 12.628 – 7ª região Supervisora de Campo: Denise Campos da Silva – CRESS: 19.899 – 7ª região Instituição: CRAS – (Centro de Referência de Assistência Social) Endereço: Rua São Jorge, nº 465, Bairro São João – São Pedro da Aldeia – RJ CEP: 28940-974 - CNPJ: 04.182.698/0001 Bairro

Educação Infantil de seu município.  Contextualizar as leituras indicadas na produção textual individual, à pesquisa de campo a ser realizada em seu município.  Empreender a atitude investigativa, realizando um estudo sistemático sobre os direitos da criança. PROCEDIMENTOS 1 Faça uma pesquisa de campo utilizando os seguintes procedimentos: • A partir da compreensão sobre as leis que amparam a criança, elabore algumas perguntas (3 ou 4), para entrevistar a…

espaços não-escolares Pesquisa apresentada a disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do 8º período do Curso de Pedagogia manhã da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Orientadora: Nilza Bernardes Santiago Belo Horizonte 2011 Bruna Luisa Santos Mourão Cissa Valeria do Amparo Pedro Marcelle Márcia da Silva Maria Tereza de Leal Cunha Sandra de Souza Nascimento A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO em projetos educacionais em espaços não-escolares Pesquisa…