Personalidade Humana E Afetividade

agradecimentos DOMICIANO, VALDINÉIA. A Afetividade num olhar psicopedagógico: relação professor/Aluno. 2013. 28 f. Trabalho de conclusão do curso de Metodologia da Pesquisa, apresentado como parte das exigências para apresentação ao Programa de Pós-Graduação Lato Sensu – Especialização em Psicopedagogia da Universidade Norte do Paraná. Bandeirantes, 2013. RESUMO Este trabalho se ampara em pesquisa bibliográfica que objetiva analisar a importância da afetividade no processo de ensino…

CENTRO DE EDUCAÇÃO, COMUNICAÇÃO E ARTES JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Londrina 2009 JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade Estadual de Londrina, como requisito parcial à obtenção do título de graduação.…

Criança torna-se objeto de estudo e fonte de informação sobre a natureza humana. Freud – papel da infância na neurose e no desenvolvimento da personalidade humana. Hoje sabe-se que as experiências ocorridas na infância influenciam o desenvolvimento e ajustamento psicológico e social do indivíduo. A infância é a raiz que sustenta e molda o nosso vir–a-ser. É um terreno fértil de possibilidades de onde brota a nossa personalidade. Teorias do desenvolvimento – referenciais (linhas…

Educação e Afetividade. TEMA GERAL: Educação e afetividade. TEMA ESPECÍFICO: Contribuição da afetividade na aprendizagem e no desenvolvimento do sujeito. PROBLEMAS: De que maneira a prática docente fundamentada na indiferença, no desinteresse, sem reconhecer a subjetividade do educando pode influenciar nos processo ensino-aprendizagem nos espaços escolares? Será que os exemplos de rebeldia, de violência e de baixa produção intelectual, estão influenciados pelas técnicas…

discutir em face à fervorosa batalha, nesse campo, tendo em vista que existem duas correntes divergentes, A primeira entende que é possível a reparação civil, utilizando como argumentos o princípio constitucional da dignidade da pessoa humana, o princípio implícito da afetividade, bem como o princípio da proteção integral da criança e do adolescente. Por outro lado, a segunda corrente entende não ser possível a reparação pecuniária nos casos de abandono afetivo, sob pena de se…

[REFERENCIAL TEÓRICO].......................................................................................... 07 AFETIVIDADE NA ESCOLA 1.2 AFETIVIDADES DOCENTES......................................................................................... 09 1.3 AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO INFANTIL................... 12 1.4 AFETIVIDADE DOCENTE X AFETIVIDADE INFANTIL......................................14 CAPÍTULO 2 [REFERNCIAL METODOLÓGICO].............................

1. INTRODUÇÃO A afetividade é entendida como qualidade de ser afetivo; aquele que tem afeto por algo ou alguém. Afeto - do latim affectus, designa o conjunto de atos ou de atitudes como a bondade, a benevolência, a inclinação, a devoção, a proteção, o apego, a gratidão, a ternura, etc. que no seu todo podem ser caracterizados como a situação em que a pessoa "preocupa-se com" ou "cuida de" outra pessoa em que esta responde, positivamente, aos cuidados ou à preocupação de que foi objeto.…

afetividade.O 4º estágio é marcado pela inteligência intuitiva, dos sentimentos espontâneos e das relações sociais de submissão ao adulto.O 5º estágio se refere ao início da lógica e dos sentimentos morais e sociais.O 6º estágio é o formador da personalidade e da inserção afetiva e intelectual na sociedade dos adultos. Cada estágio é caracterizado por estruturas novas. Assim, conforme se avança os estágios, as características ulteriores vão se subestruturando e formando uma maneira…

Este texto tem como principal objetivo oferecer um panorama geral dos estudos psicogenéticos de Henri Wallon, enfatizando de modo especial elementos de sua teoria que nos permitem refletir sobre alguns aspectos do desenvolvimento da comunicação humana nos primeiros anos de vida. Em coerência com a teoria de Henri Wallon, inicio situando o leitor a respeito de elementos de sua trajetória – incluindo aí contexto histórico e social, sua formação e experiências profissionais - que permitem…

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO II LAURO DE FREITAS 2006 Luciene Lopes HENRI WALLON TEORIA DA AFETIVIDADE E EMOÇÕES Atividade solicitada pela disciplina: Psicologia da Educação II do curso de Pedagogia 2º semestre, Faculda- de UNIME, ministrada pela docen- te: Isa Amélia. LAURO DE