Perguntas Sobre Inclusão De Portadores

junto a pessoas auditivamente normais em seu ambiente de trabalho. A inserção de portadores de deficiências no mercado de trabalho ganhou parâmetro legal com a lei 8.213, de 1991, e ate hoje ainda não consegue beneficiar este profissional plenamente como pretende. Deve-se tratar esta questão com olhar de humanidade, não simplesmente colaborar com a lei de cotas, mantendo este profissional portador de deficiência em um local onde ele não se sinta bem, onde ele não trabalhe…

para aprovar, porém, Renato tinha apenas um objetivo: definir o quanto antes o perfil do seu novo funcionário para passar para o RH iniciar o processo de seleção. Esse perfil não seria tão fácil de definir já que quem ocuparia esta vaga seria um portador de deficiência. Tudo aquilo era novo para Renato, já que há poucos dias ele recebeu a noticia de que a vaga que está em aberto no seu departamento seria ocupada por um deficiente. Isso se deu pelo fato da empresa iniciar seu processo de…

Simioni Prof. Fábio Luiz Prof. Carlos Eduardo Gonsalves Teixeira de Freitas 2014 1. INTRODUÇÃO A SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A DIVERSIDADE E A INCLUSÃO SOCIAL. A inclusão social é um tema vigente na sociedade, muito se fala sobre ela num modo geral, mas o que os Profissionais da Educação percebem a respeito da prática inclusiva? A inclusão pode ser definida tanto como um conjunto de mudanças físicas quanto mentais, nas propostas pedagógicas para a inserção de alunos com…

NOVAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM PARALISIA CEREBRAL RESUMO Este trabalho pretende mostrar, como a falta de conhecimento, sobre os alunos portadores de necessidades especiais, tem prejudicado o processo de inclusão destes na escola comum. Além disso, apresenta a informática como uma forte aliada neste processo inclusivo, permitindo, por exemplo, que alunos com paralisia cerebral, utilizem estes recursos para editar textos e desenhar com facilidade,…

2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Estágio Supervisionado Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no Curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Uninter. CURITIBA

RESUMO O objetivo geral desta pesquisa foi analisar as contribuições que uma ação Pedagógica pode exercer na comunicação dentro do ambiente de trabalho do funcionário surdo, inseridos no mercado de trabalho por meio do Programa de Cotas para portadores de deficiência, da UNIRIO, empresa terceirizada pela Câmara dos Deputados, Distrito Federal. O estudo foi realizado na abordagem qualitativa, em nível exploratório. Os instrumentos utilizados na pesquisa foram entrevistas…

INTRODUÇÃO Planejar uma cidade não é difícil quando existe envolvimento de profissionais capazes de prever a acessibilidade dos cidadãos sem nenhuma distinção. Somente após as últimas décadas que houve a preocupação envolvendo os portadores de deficiência, uma lei que garantisse seus direitos e dignidade. (ALVES; AMOY; PINTO, 2007). O preconceito é utilizado para rotular indivíduos que seguem o padrão diferente do normal, ou seja, possuem algum tipo de…

Hiperativo a uma Prática Docente Inclusiva na Rede Municipal de Ensino do Município de Arapiraca-AL. 50 fls. Arapiraca-AL, 2010. (Monografia apresentada a coordenação do Curso em Direito Educacional da Faculdade Pio Décimo). RESUMO O presente trabalho sobre o direito do aluno hiperativo a uma prática docente inclusiva na Rede Municipal de Ensino do Município de Arapiraca-AL, tem como objetivo averiguar se esse aluno usufrui desse direito de acordo com a legislação atual da Educação…

E DESENVOLVIMENTO CBPEX – CONSULTORIA BRASILEIRA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO E APRENDIZAGEM CANDICE LINS COSTA DESAFIOS DA INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA CUITÉ - PB 2008 CANDICE LINS COSTA DESAFIOS DA INCLUSÃO SOCIAL NA ESCOLA PÚBLICA Orientador: José Franklin Alves de Lacerda.

andrealessandra@ibest.com.br José Mateus Schafer Weinert jschaferweinert@yahoo.com.br Orientadora: Profª Nicole Terres Schmitt CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL: NECESSÁRIO PARA HAVER UMA ESCOLA INCLUSIVA ResuMO O tema inclusão nas escolas está sendo muito discutido e ganhando várias interpretações. Ela vem acontecendo de maneira gradativa, mas lenta, incluindo alunos com algum tipo de deficiência em salas de aulas regulares sem que antes haja uma…