Perguntas Relacionadas A Henri Wallon

2 – REVISÃO BIBLIOGRÁFICA 2.1- O DESENVOLVIMENTO Para compreender sobre o crescimento e comportamento de uma criança existem diversas teorias, apoiadas em diferentes concepções citadas por vários psicólogos como Jean Piaget, Henry Wallon e Vigotsky. Devemos levar em conta que tais teorias, mesmos sendo cientificamente comprovadas, foram realizadas em um dado momento histórico, com vista à visão do mundo presente, e na atualidade, evoluíram podendo ser capazes ou incapazes de explicar

PIAGET, WALLON. Desde que a criança nasce está presente à atividade lúdica, por isso a importância de desenvolvermos os estudos sobre os tipos de jogos nas diferentes concepções, dados a importância dos mesmos no desenvolvimento infantil. 1.4.1 O JOGO NA CONCEPÇÃO DE PIAGET Para Piaget (1978) as origens das manifestações lúdicas acompanham o desenvolvimento da inteligência vinculando-se aos estágios do desenvolvimento cognitivo. Cada etapa do desenvolvimento está relacionada a um tipo

PIAGET VYGOTSKY WALLON “ SE QUISERMOS INTRODUZIR VIGOTSKY, PIAGET OU QUALQUER OUTRO PENSADOR NAS ESCOLAS NÃO O CONSEGUIREMOS DANDO AULA SOBRE O QUE ELES DIZEM, E SIM FAZENDO PRODUZIR, OPERANDO AS IDÉIAS DESSES AUTORES NO PRÓRPIO ENSINO AOS PROFESSORES. ASSIM, DEPOIS, ELES PODERÃO FAZÊ-LO COM SEUS ALUNOS.” PAULO FREIRE Introdução e Justificativa A educação, como prática social, envolve a relação entre os homens na dimensão…

conceitos da Gestalt: Organismo Como um Todo Para Perls (1977) o homem é um organismo unificado, não podendo ser admitida a divisão entre mente e corpo, reconhecendo que os pensamentos e ações são feitos da mesma matéria, sendo as ações físicas inter-relacionadas às ações mentais. Figura e Fundo Para Yontef (1988), o processo de formação de figura-fundo é dinâmico. A figura depende do fundo sobre o qual aparece. O fundo, então, serve como uma estrutura ou moldura em que a figura está…

cognitivistas a aprendizagem pode ser entendida como um “processo de relação do sujeito com o mundo externo, com consequências no plano da organização interna do conhecimento (organização cognitiva)”. Questão 5 Como aprendizagem e desenvolvimento estão relacionadas? Explique. Resposta: Basicamente, é possível dizer que a plasticidade do comportamento e do desenvolvimento tem relação com os processos de aprendizagem. Experiência, aprendizagem e educação são exemplos de que a estimulação…

poderá confirmar, a partir do capítulo que se inicia a seguir, e que estará versando dobre o brincar na Educação Infantil. Para isso, se contou com autores e estudiosos do assunto, como Oliveira (1997), Cunha (2005), Vasconcelos (2003), Jean Piaget, Wallon, e Lev Vygotsky, Kishimoto, (2006) e outros que de forma direta, ou indireta deram a sua contribuição, de forma a influenciar o leitor na compreensão, do desenvolvimento global das crianças, em suas variadas tarefas lúdicas, como…

.................................pág. 55 TEXTO 13: A PSICOGENÉTICA SEGUNDO HENRI WALLON.............................................pág. 60 O QUE É PSICOLOGIA? 2 Imagem: Sócrates (pai da Psicologia) Fonte: http://www.reidaverdade.com/filosofo-socrates-biografia-resumo-obras.html De acordo com Alencar (2011) existem diversas formas para conhecer o objeto de estudo de uma ciência. Uma destas é pelo do tipo de pergunta que o pesquisador faz em suas investigações; outra é verificando o campo de

verdade, está relacionada com a articulação dos fatores internos e externos do sujeito, portanto, torna-se um fator relevante a postura do professor e da família ao lidar com a criança perante o erro, pois um dos pontos que mais interferem no prazer e desejo de aprender é a forma como os pais e professores lidam com o erro. A frustração com o erro pode levar a criança a criar formas defensivas de rejeição da tarefa. As teorias de aprendizagem de Piaget, Vygotsky, Freud, Wallon e…

lazer, que é vivenciado pelas crianças, sabendo ainda que existem algumas escolas em que se observa a permanência de alguns alunos neste período em que todos os outros estão fora da escola. Fundamentada em Vygotsky (1989), Dumazedier(1976), e Wallon(1986) que valoriza o desenvolvimento afetivo da criança, optei por fazer uma pesquisa que entre outros aspectos.O estudo possibilitou concluir que outras linguagens, experiências significativas, o movimento, e a sensibilidade, são…

escolar numa turma de 5ª série para análise e confronto com os aportes teóricos referenciados principalmente nas considerações de WALLON (1879-1962). Assim, esta monografia está estruturada em 3 capítulos. No primeiro, apresenta-se o referencial teórico proveniente da conversa com os autores que assinalam trabalhos relacionados com o objeto de estudo, assim como: WALLON (1975), MORIN (2001), TIBA (1995), FREIRE (1996), PERRENOUD (2000), CHALITA (2001) TAILLE (1992), entre outros. …