Pedagogica Skinner

Unidade II Unidade II 5 SKINNER E O COMPORTAMENTALISMO Burrhus Frederic Skinner (1904-1990) foi um psicólogo estadunidense que conduziu trabalhos pioneiros em psicologia experimental. Ele foi o propositor do behaviorismo radical, abordagem que busca entender o comportamento em função das inter-relações entre história filogenética e ambiental do indivíduo. Ele também escreveu trabalhos nos quais advoga o uso de técnicas para a modificação de comportamento (principalmente o…

PROFESSORA ROSELY CARDOSO MONTAGNINI Mestranda em Educação DIDÁTICA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Aula 1 Introdução Teórico‐Reflexiva sobre os Aspectos Alusivos à Docência e Tendências Pedagógicas no Brasil. O ATO PEDAGÓGICO “Todo ato pedagógico é um ato político”. É uma disciplina pedagógica que estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino, tendo em vista finalidades educativas, que são sempre sociais. A didática se divide em: Didática…

cognitivas e operacionais; como se dá a evolução humana, entender dos processos psicológicos e emocionais e as influencias dos fatores externos, que são filtrados pela criança desde o momento que vem ao mundo. Esses saberes fundamentam a prática pedagógica docente dando suporte para melhor compreender seu aluno, sendo este o meio principal que embasa sua prática e promove a sua aprendizagem. Nesse sentido, a escola tem que formar o aluno para a vida, através da prática e o convívio…

considerado como o produto de um processo evolutivo. O mundo A realidade para Skinner é um fenômeno objetivo; O mundo já é construído e o homem é produto do meio. O meio pode ser manipulado. O comportamento, por sua vez, pode ser mudado modificando-se as condições das quais ele é uma função, ou seja, alterando-se os elementos ambientais. O meio seleciona. Sociedade-Cultura A sociedade ideal, para Skinner,é aquela que implicaria um planejamento social e cultural . Qualquer…

tecnológicos no processo de mediação entre professor e aluno na EAD? A educação, seja ela presencial ou à distância, é, e sempre foi, um processo complexo que necessita da mediação de algum tipo de meio de comunicação como apoio à prática pedagógica, assim como outras tecnologias. Pensando na qualidade do ensino, além da utilização de novas tecnologias na educação, outros fatores como o currículo da escola, o projeto político-pedagógico, a articulação da escola com a…

relacionamento com outros campos do conhecimento e as suas preocupações principais. Tendo em vista essas pretensões, os escritos dos autores citados, que descrevem o histórico da Didática, serão enriquecidos com dados extraídos da literatura pedagógica em geral. Tais relatos serão, então, reinterpretados e reorganizados, tendo em vista variáveis importantes para o presente estudo. A descrição do histórico da Didática será, então, complementada por críticas que serão feitas à orientação

busca subsídios para se nortear frente ao desenvolvimento integral que promove a emancipação do cidadão como agente integrante do processo de desenvolvimento humano. Sendo assim, não muito recente temos os reportes teóricos que subsidia a prática pedagógica. Então, temos as abordagens da psicologia, que corrobora com o saber fazer pedagógico. Assim, nos deteremos a elas como essenciais para relacionar o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem. Atividade 1. Compare a…

espaço experimental utilizado no estudo do comportamento. Para Skinner, o conhecimento, é estruturado indutivamente pela experiência sendo assim, é quase impossível ao estudante descobrir por si mesmo o saber de sua cultura, pois a educação está intimamente ligada à transmissão de cultura, a própria sabedoria do ser. O conhecimento é uma descoberta, o que foi descoberto, porém, já se encontrava presente na realidade exterior. Já, Skinner, é um representante da análise funcional do…

até o Brasil república, em suas duas fases. Será mostrado também um pouco da historia da educação como um todo, não somente no nosso país. Assim como a historia de uma escola em particular, onde será relatado desde a sua fundação, sua corrente pedagógica, suas instalações, entre outras. Esperamos que de fato este trabalho alcance seu fim, que é para nós um acrescentar ao saber e nos dar uma nova forma de enxergar o historia da nossa educação, e a todos aqueles a quem este chegar…

no que couber, ao processo de construção dos comportamentos humanos. A composição do relatório teve como base a teoria do reforço postulada por B. F. Skinner, que foi construída, inicialmente, na experimentação com animais como ratos, pombos e macacos. Posteriormente, ao perceber a equivalência dos comportamentos humanos e o destes animais, Skinner possibilitou a replicação da sua teoria no processo de aprendizagem humano, dando origem a abordagem da Psicologia Comportamental que se…