Trabalho

Assim tomando como fundamento os diversos espaços onde necessitam de conhecimentos pedagógicos, nota-se que a formação de pedagogo esta direcionada essencialmente para o contexto formal dos muros escolares, mas na atuação profissional conforme esta descrito nas DCNs a prática pedagógica está para além do espaço escolar, abrindo possibilidades de inserção em diversos campos do conhecimento. No entanto esta pesquisa visa demonstrar a possibilidade de atuação no âmbito social. Este trabalho configura-se numa análise a acerca da formação de pedagogo atuante no contexto não formal, onde são aplicados seus conhecimentos em ações comunitárias de incentivo social por meio da construção de ações sócio-educativas com fins a um projeto de renovação social e enfrentamento das situações de vulnerabilidade social. Nesse sentido, recorremos Gohn (2001 apud MOURA; ZUCHETTI, 2006) para uma definição desta prática que: [...] aborda processos educativos que ocorrem fora das escolas, em processos educativos da sociedade civil, ao redor de ações coletivas do chamado terceiro setor da sociedade, abrangendo movimentos sociais, organizações não governamentais e outras entidades sem fins lucrativos que atuam na área [...]. (p. 230) Com isso a formação do pedagogo rompe com um perfil profissional necessariamente atuante em contextos escolares para uma definição de uma prática que trabalhe o ser do contexto escolar no âmbito social, visto que os alunos das camadas populares…

à Linha de Pesquisa: História da Formação e Desenvolvimento Profissional do Pedagogo sob a orientação do Prof. Me. Valdeci Luiz Fontoura dos Santos. Sabendo que o curso de Pedagogia no Brasil segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação em pedagogia licenciatura, institui em um de seus artigos a possibilidade de inserção profissional do pedagogo em áreas onde necessitam da aplicabilidade de seus conhecimentos pedagógicos. Assim são diversas as possibilidades de inserção…

tratar a Diversidade e tem como objetivo verificar se o pedagogo e o professor estão preparados para lidar com alunos com necessidades educacionais especiais na sala de aula. Entretanto tratar de uma questão que está presente no âmbito escolar e principalmente na sala de aula, local este que recebe todos os tipos de pessoas, onde as mesmas compartilham e necessitam de garantias para o acesso e a participação em todas as possibilidades e oportunidades oferecida pela escola. Uma das…

trabalho do pedagogo nos espaços educativos não formais The work of pedagogue in non-formal educational spaces Recebido em: 25 de setembro de 2011 Aprovado em: 13 de novembro de 2011 Susana S. Tozetto Docente do Programa de Pós Graduação em Educação e do Departamento de Educação da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG). Email: sustoz@brturbo.com.br Giseli Romaniw Acadêmica do curso de Pedagogia da UEPG. Juliane Morais Acadêmica do curso de Pedagogia da UEPG. Resumo A…

DOCÊNCIA Vivemos em outro tempo, com exemplos diversos dos que vivenciamos. A educação não só retrata e reproduz a sociedade, mas também projeta a sociedade desejada; assim, o homem, na busca incessante pelo conhecimento, está cada dia mais a mercê da tecnologia. Porém, nos deparamos com diferentes realidades; mas é preciso saber a realidade social, que por vezes é muito mais complexa do que se imagina, e as dificuldades de se trabalhar com as tecnologias de informação e de…

O QUE É SER PEDAGOGO? Trabalho apresentado ao Curso de Gestão Pública da UNOPAR - Universidade Norte do paraná, Para as disciplinas : Comunicação e Lingua- …

PEDAGOGIA cristiane da silva santos trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Formação do pedagogo no espaço escolar Cidade 2013 CRISTIANE DA SILVA SANTOS trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Formação do pedagogo no espaço escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de O trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos; Psicologia da Educação II; Comunicação e Linguagem; Educação e Diversidade e Relações…

PESQUISA REALIZADA Este trabalho tem a finalidade de análise e apresentação dos resultados obtidos com relação ao perfil do pedagogo que atua em espaços escolares e não escolares realizados através de uma pesquisa, com dois pedagogos que atuam em áreas diferentes, sob o enfoque do novo profissional exigido pela sociedade contemporânea, que deverá, sobretudo, ser capaz de integrar a dimensão teórica a uma preocupação com a prática cotidiana do fazer institucional. Mediante minhas…

LIBÂNEO, José Carlos. Pedagogia e pedagogos para quê? São Paulo: Cortez, 2002. | Palavras-chave: Pedagogo, Organização, Aprendizagem e Educação | O autor José Carlos Libâneo, aborda a formação de educadores e especificamente dos pedagogos, mostra de forma bem calorosa o quanto a profissionalização, profissionalidade e profissionalismo de educadores é colocada em evidência tendo em vista sua identidade. O texto compreende explicações a respeito da especifidade do conhecimento…

gestora, é a questão da desistência de educandos que ainda mesmo que incentivados pelos educadores, circula pelos corredores e pátio, a desistência de muito deles, uma vez que o colégio tem apenas 280 alunos no seu total de matriculados. Trata-se de escola particular, onde se tem convenio com seu para que este espaço seja cedido à educação de jovens e adultos da comunidade. Na maioria das vezes estão envolvidos nesta situação problema, alunos do 6° ao 9° ano do ensino…