Pedagogicos

Leide Horacio Campos1 RESUMO Como uma das exigências curriculares do Instituto IBE/FACEL, para a consumação da Pós Graduação, de Especialista em Gestão Escolar Integradora, neste trabalho de conclusão de curso, para o mesmo, foi escolhido o tema Gestão Educacional Democrática Participativa. Implicando assim, para reflexões críticas sobre esta Gestão, haja vista ser uma tendência recente, dentre os processos organizacionais, no que concernem as instituições educacionais, por meio às políticas públicas. Utilizamos de dados qualitativos como metodologia adotada, mediante pesquisas bibliográficas, dentre alguns autores (as), que retratam o assunto em foco. Abordaremos assuntos sobre responsabilidades sociais da Gestão, em âmbito Pedagógico, Administrativo e de Recursos humanos, das participações da comunidade escolar e suas autonomias, além da ética dialógica, no que se refere, às varias relações de poder, e as distintas subjetividades, entre as mesmas. Objetivamos sobre os mesmos, formar novas concepções, bem como impulsionar a novas transformações. Portanto, inferimos que, as questões relacionadas à Gestão Escolar, têm importantes fatores e setores a serem analisados, tanto em meio interno, quanto externo, tornando-se assim, imprescindíveis objetos de estudos, e discussões sociais. Palavras- chave: Políticas Públicas. Gestão. Pedagógica. Administrativa. Recursos Humanos. Autonomia. Dialógica. Subjetividades. Introdução Os conceitos de Gestão…

em que atuou no 5º ano, conseguiu alfabetizar os poucos alunos que não estavam alfabetizados. Não gosta de inovações e tem seu jeito próprio de trabalho, tem dificuldade de trabalhar em equipe. Não busca realizar formações continuadas para atuar em sala de aula. Professora D Tranquila, não tem cursos de formação além da sua formação inicial, contudo, nas reuniões de trabalho pedagógico acolhe as ideias dos colegas, é flexível, e se adapta bem as demandas da escola, contudo não tem…

importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar Belém Pará 2014 A importância do Projeto Político Pedagógico para a organização escolar Portfólio individual apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina Seminário da Prática II do 2º semestre do Curso de licenciatura em Educação Física. Tutor Eletrônico: Terezinha Elizabeth Ribeiro da Luz …

trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte darealidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida na própria escola, que…

Quais propostas apresentadas pela professora aos seus alunos referem-se à reflexão em artes visuais e música? Para a professora sua proposta era apresenta diversas musicas, para que as crianças conhecesse não só suas musicas mais outras musicas também, com uma apreciação de suas produções, e dos outros, por meio da observação, com seus alunos aprenderam a apreciar a leitura de alguns dos elementos da linguagem. 4. Elabore brevemente uma proposta de trabalho em artes visuais e…

04/11/12 " Meus Trabalhos Pedagógicos ": Peça De Teatro FELIZ NATAL Com partilhar 0 mais Próximo blog» Criar um blog Login Atividades e Projetos para Educação Infantil, planos de aula, dicas,peças de teatros, desenhos para imprimir, desenhos para colorir, material de apoio para professor, atividades educativas e muito mais... Faça Teatro Bolsa de Estudo de 50% para Graduação em Teatro www.EducaMaisBrasil.com Curso Online Teatro Curso Online com Certificado. Teste…

coletivamente na sociedade modificando os rumos que ela ira seguir. È pedagógica porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. Sentido é juntar às três dimensões, o PPP ganha à força de um guia, aquele que indica a direção a seguir não apenas para gestores e professores, mas também funcionários, alunos e famílias. Ele precisa ser completo o suficiente para não deixar duvida sobre essa rota e flexível o bastante para…

A didática como prática de ensino não pode ser estática nem uma via de mão única. A prática pedagógica deve ser uma via de mão dupla onde há troca entre o educador e o educando. Neste contexto nos deparamos com a diversidade que cada comunidade apresenta, fazendo com que, nós educadores, nos adaptemos a essa realidade. O professor necessita estar preparado para as diversidades dentro de sala de aula e nos polos onde leciona. Precisa adaptar sua didática de acordo com a necessidade do…

.......................................................................... Apêndice............................................................................................. Anexo.................................................................................................. INTRODUÇÃO CAPÍTULO 1 1. A HISTÓRIA DA PEDAGOGIA 1.1 - E como tudo começou: A pedagogia sendo a ciência que…

(boa climatização e acervo diversificado) x x Laboratório de Ciências x x Laboratório de Informática x x Sala de Dança; Sala de balé x x Quadras Poliesportivas cobertas x x Mesas de ping-pong - x Estacionamento próprio x Parcial/reduzido Acessibilidade - x Piscinas aquática - x Academia de ginástica - x Sistema de segurança (catraca e câmeras) x Em projeto Salas de aula (boa iluminação e…