Métodos e técnicas pedagógicas

TRABALHO: MÉTODOS E TÉCNICAS PEDAGÓGICAS Para conseguir ter sucesso na formação, necessitaria de utilizar pelo menos 3 métodos pedagógicos. Deveria claramente iniciar a formação utilizando o Método Interrogativo na determinação dos pré-requisitos. Este método deveria ser ainda utilizado nas várias sínteses parciais, ao longo da sessão, e no final para uma síntese global favorecendo distintamente a assimilação dos conhecimentos. Durante a sessão deveria ser utilizado também o Método Expositivo, utilizando recursos audiovisuais, transmitindo o conteúdo relativamente à Comunicação, comunicando inicialmente os objectivos mas promovendo sempre a interação dos formandos. Ao longo da sessão deveria ser fomentada a atividade do formando através de técnicas do Método Ativo. Poderia criar algumas atividades de grupo para fomentar a autonomia dos formandos e favorecer o trabalho em grupo. Dependendo da matéria que teria para apresentar relativamente à Comunicação, e tendo em conta as 3h disponíveis, poderia também ser considerado o Método Demonstrativo, desde que conseguisse cumprir as suas fases. Poderia por exemplo demonstrar como se efetua determinada comunicação entre um emissor e um receptor, depois os formandos realizavam a mesma tarefa em conjunto com o formador e finalizava com os formandos a executarem a tarefa autonomamente com a verificação do formador, que poderia servir ainda como avaliação. Método pedagógico, consiste num conjunto coerente de ações do formador

Tema: Produção textual em sala de aula: 9º ano do Ensino Fundamental - métodos Análise dos métodos e apresentação de uma proposta pedagógica Rio de Janeiro, 01 de Julho de 2013 Produção textual em sala de aula: 9º ano do Ensino Fundamental - métodos Barbara Campos Oliveira Diego Batinga Marinho Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro Introdução A preocupação com o considerável número de alunos do Ensino Médio…

ESTRATÉGIAS DE ENSINO E INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO / AUTISMO NA PERSPECTIVA DO MÉTODO TEACCH Adaptações do currículo a criança com autismo necessita que lhe sejam ensinadas coisas que a criança normal aprende sozinha. o perfil de desenvolvimento dessa criança é irregular, e o ensino deve respeitar esse perfil de desenvolvimento; essa criança também pode apresentar problemas de comportamento graves e difíceis de…

CENTRO UNIVERSITÁRIO ÍTALO BRASILEIRO EDUCAÇÃO FÍSICA CAMILA C. AP. DA SILVA GISELE GOUVEIA DOS SANTOS KARINA MARTINS DOS SANTOS LUZINEIDE SANTANA O. SANTOS NATHALIE VANILDE S. V. DE MATOS RODRIGO LOURENÇO MARCINEIRO SÉRGIA MARIA BEZERRA ALVES PRÁTICA MENTAL E PRÁTICA FÍSICA INCLUSÃO DA DANÇA COMO MÉTODO EDUCACIONAL FERRAMENTA PEDAGÓGICA E ESTRUTURAL NO EQUILÍBRIO DE DEFICIENTES VISUAIS …

[pic] UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO DISCIPLINA: METODDOLOGIA DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO DOCENTE: WELINGTON ARAÚJO SILVA DISCENTE (OUVINTE): NATHALYA RIBEIRO SANTOS Resenha dos Capítulos 1 e 4 do Livro : de Pesquisa Social e Ação Pedagógica: conceitos, método e práticas, do autor Paulo Meksenas, Ed. Loyola, 2002 A PEDAGOGIA COMO CIÊNCIA (Capítulo 1) Ao…

luz dos diferentes paradigmas: dos Métodos, da Psicogênese da Língua Escrita, do Letramento e do Alfabetizar Letrando; assim como faz considerações sobre a consciência fonológica. 2 Texto elaborado e sistematizado por Angela Freire, Pedagoga graduada pela UCSAL, Psicopedagoga (UFBA) e Coordenadora Pedagógica lotada na Coordenação de Ensino e Apoio Pedagógico (CENAP) / Núcleo de Tecnologia Educacional (NET-17), na Fábrica do Saber. 3 Exemplos extraídos da Maleta…

Universidade Católica de Goiás - Brasil 1. Pedagogiacrítico-social: breve histórico de uma corrente pedagógica A formulação da pedagogia crítico-social no Brasil está diretamente ligada... 3965 Palavras16 Páginas Função da escola e o papel do professor bueno trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL MÉTODO TRADICIONAL X MÉTODO HISTÓRICO CRITICO Vilhena 2012 helena messias bueno trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL MÉTODO TRADICIONAL X MÉTODO HISTÓRICO CRITICO Trabalho apresentado ao Curso…

desenvolvida apenas através da realização de percursos longos e de moderada intensidade. Em vez disso, os métodos de treino devem ser variados, sendo necessário que se observe a aplicação pedagógica de cada um deles, de acordo com o estágio de desenvolvimento individual do atleta. Por isso,deve-se seguir um treino que varie consoante as necessidades do atleta. Para a realização de certas atividades que requerem um longo tempo de execução, como é o caso das corridas longas de atletismo,…

Formação Pedagógica Inicial de Formadores Módulo IV – Metodologias e Estratégias Pedagógicas Formadora: Diana Loureiro Módulo IV – Metodologias e Estratégias Pedagógicas ÍNDICE Objetivos ....................................................................................................................................... 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................................................ 4 METODOLOGIAS E…

Curso de Formação Pedagógica e Inicial de Formadores Módulo Metodologias e Estratégias Pedagógicas KERIGMA Formação Pedagógica Inicial de Formadores Índice 1 PLANO DE TRABALHO E AVALIAÇÃO - Módulo MEP .................................................................... 5 1.1 1.2 2 Programa ................................................................................................................................................... 5 Processo de…