Pedagogica Inclusiva Educaçao Basica

LICENCIATURA HISTÓRIA MICHELE SANTOS LOPES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA NA EDUCAÇÃO BÁSICA MICHELE SANTOS LOPES A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA SUMÁRIO CAMINHOS PERCORRIDOS PELA EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM JI-PARANÁ-RO............................................................................................. 03 EDUCAÇÃO…

INTRODUÇÃO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA A partir das referências da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, de 2008, o papel do professor de educação especial passa a não ser mais o de reger sua turma, como fazia nas classes e escolas especiais, mas o trabalho de realizar o atendimento educacional especializado, disponibilizar os serviços

A ATUAÇAO PEDAGOGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇAO BASICA Todos tem direito a educação,adolescentes ou adulto,seja ele qual deficiência tiver.somos todos iguais perante a lei,sem distinção de qualquer natureza.E a educação inclusiva parte dessa intenção,que cada um possa procurar a plenitude do seu existir para participar ativamente na construção de sua vida pessoal,tendo uma existência feliz e de qualidade. Primeiramente a escola deve estar adequada aquela criança,jovem

Licenciatura em Educação física aline nunes dos santos A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Arapiraca 2014 aline nunes dos santos A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho apresentado ao Curso (Licenciatura em Educação Física) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Sociedade,Educação e…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO EDUCAÇÃO FÍSICA ADRIANA SOUSA DO NASCIMENTO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA ITAITUBA-PA 2014 ADRIANA SOUSA DO NASCIMENTO A ATUAÇÃO PEDAGÓGICA INCLUSIVA DO PROFESSOR NA EDUCAÇÃO BÁSICA Trabalho apresentado ao Curso Educação Física da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Educação Inclusiva. Profª Giane Albiazzetti ITAITUBA-PA 2014…

1 A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA REDE MUNICIPAL DO RECIFE Helidiane Souza de Lima1 Tícia Cassiany Ferro Cavalcante2 RESUMO Este trabalho tem como objetivo identificar as principais necessidades dos profissionais da educação básica em relação à inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na rede regular de ensino. Foram realizadas entrevistas com roteiro semi-estruturado com professores do ensino fundamental da rede Municipal da…

de Ensino Presencial Conectado Geografia ATIVIDADE EM PORTIFOLIO INTERDISCIPLINAR “A Atuação Pedagógica Inclusiva do Professor na Educação Básica” Produção Textual Interdisciplinar Individual do 1° Semestre apresentado a da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. Educação A Distancia, Sociedade, Língua Brasileiras de Sinais e Seminário da Prática I. Profs. Fábio Luiz,…

A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 EDUCAÇÃO INCLUSIVA 4 2.1.1 INCLUSÃO, DIREITO DE TODOS 4 3 CONCLUSÃO...........................................................................................................5 REFERENCIAS............................................................................................................6 INTRODUÇÃO A inclusão das pessoas com deficiência no contexto

Educação Física – Licenciatura – Noturno 1º semestre (2014) Maria Inez Rodrigues Xavier A atuação pedagógica inclusiva do professor na educação básica Trabalho de Ed.Física –Licen. apresentado a Universidade Norte do Paraná – Unopar , como…

A atuação pedagogica inclusiva do professor na educação básica* SIANNE DE OLIVEIRA RODRIGUES** TAMIRES SILVA DE SOUZA JOSÉ BENETIDO ANDRADE DE OLIVEIRA*** RESUMO Este artigo visa compreender e analisar a atuação pedagógica no âmbito da educação inclusiva. Permitindo-nos a pensar nas políticas educacionais e nas práticas cotidianas do professor no universo escolar. Uma vez que é importante avaliar e rever as políticas, as leis e as práticas oriundas do reconhecimento