P X 6x 3x 5x 2 Por X 5

Profª Renata Rivas 2ºSemestre 2011 Administração/ Comex / Marketing 2 APLICAÇÕES DE FUNÇÕES As funções podem ser aplicadas em quase tudo que fazemos em nosso dia a dia, agora veremos alguns casos de aplicações da função em Administração e Economia. 1.Lei da demanda ou da procura A quantidade de um produto demandado depende de várias variáveis, dentre elas, podemos citar: renda do consumidor, preço unitário do produto, gosto do consumidor, etc. A lei da procura determina…

A tabela abaixo mostra a contagem feita pelo laboratorio nos tempos ´ considerados, onde y representa o numero de bacterias e x representa ´ ˜ da bacteria ´ o tempo em horas, de exposic¸ao ao ant´ıdoto. Dados x f (x) 0 200 1 344 2 392 3 368 4 296 5 200 6 104 7 32 8 8 9 56 10 200 25 de novembro de 2014 2 / 20 ´ No laboratorio... ´ Um problema de bacterias ´ Um laboratorio de biologia marinha, na tentativa de controlar a ˜

Dizemos: Taxa de variação Média de f no intervalo de a até a+h : f(a+h) – f(a) H O Numerador, f(a+h) – F(a), mede a variação nos valores de f no intervalo de a+h. Logo, o quociente de diferenças é a variação em f dividida pela variação em x, embora o intervalo não seja necessariamente um intervalo de tempo, ainda falamos sobre taxa de variação media de f no intervalo. Razão de variação media Sabemos que as grandezas variam. Em nosso dia a dia, pensamos muitas vezes na…

Portanto, veja que (x+2).(x–2) resulta na expressão inicial, ou seja, (x+2).(x–2) é a fatoração de x2 – 4; Na fatoração de números conhecidos, utiliza-se apenas uma maneira: a fatoração em fatores primos. Entretanto, na fatoração algébrica, cada expressão terá um método. Os métodos de fatoração de expressões algébricas são: Fator comum (coloca-se o fator comum em evidência); Agrupamento de fatores comuns; Trinômio Quadrado Perfeito; Trinômio: x²-Sx+P = 0; Diferença de dois quadrados…

Diretor Administrativo e Financeiro Gerente Acadêmico Gerente de Ensino Gerente de Suporte Tecnológico Coord. de Softwares e Sistemas Coord. de Telecomunicações e Hardware Coord. de Produção de Material Didático E QUIPE DE ELABORAÇÃO / P RODUÇÃO Waldeck Ornelas Roberto Frederico Merhy Reinaldo de Oliveira Borba André Portnoi Ronaldo Costa Jane Freire Jean Carlo Nerone Rômulo Augusto Merhy Osmane Chaves João Jacomel DE MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica …

1.1 a) F(X) = 3x-10 ; x0 = 4 x -1 Lim 3x-10 x→4 x-1 | x→4- | |x |F(x)- | |3,5 |0,2 | |3,7 |0,4074 | |3,9 |0,58621 | |3,99 |0,65886 | |3,999 |0,66589 | | | | | x→4+ | |x

/ 1. f(r) = 7Tr2 2. f(x) = 3X2 + 6x - 10 3. f(w) = aw2+ b .13 4. f(x) = 14 - z-x- 5. f(x) = (2x + 1)(3x2+ 6) 6. f(x) = (7x - l)(x + 4) 7. f(x) = (3r - I)(Z - x4) 2 8. f(x) = -(5x - 3) 1(5x+ 3) 3 9. f(x) 11. f(x) 13. f(x) 15. f(t) = (x 12. f(u) + bx + c) (4u2 = 3t2 + 5t t-l 3 Z - t2 16. f(t) = t - Z 18. f(x) x+l 19.f(x) =_ Z(3X2+ 6x) x+ 22. f(x) 6. 14x + 27 27x' + 30X4+ 4i' 8.~ 18>:2 6x + 12 +…

A(10;9) e B(2;3), obtenha o ponto em que a reta AB intercepta o eixo das abscissas. 2. Dados A(3;–1) e B(7;–5), obtenha o ponto em que a reta AB intercepta o eixo das ordenadas. 3. Dados A(1;–5) e B(–1;–9), obtenha o ponto em que a reta AB intercepta a bissetriz dos quadrantes pares. 4. Dados A(1;5) e B(3;–1), obtenha o ponto em que a reta AB intercepta a bissetriz dos quadrantes ímpares. 5. Determine o ponto P(a;b) colinear simultaneamente com A(0;3) e B(1;0) e com C(1;2) e…

GABARITO 1. (UFMG) – O quociente da divisão de P(x) = 4x4 – 4x3 + x – 1 por q(x) = 4x3 +1 é: Solução. Letra (b) 4x4 – 4x3 + 0x2 + x – 1 4x3 + 1 -4x4 -x x – 1 quociente – 4x3 + 0x2 – 1 – 4x3 + 1 0 resto 2. (UFPE) – Qual o resto da divisão do polinômio x3 – 2x2 + x + 1 por x2 – x + 2 ? Solução. Letra (c) x3 – 2x2 + x + 1 x2 – x + 2 - x3 + x2 -2x x – 1 quociente – x2 - x + 1 x2 -x + 2 -2x + 3…

MATEMÁTICA 1) Calcule: Exemplo: (3x²+2x-1) + (-2x²+4x+2) = 3x²+2x-1-2x²+4x+2 = x²+6x+1 a) (3a-2b+c) + (-6a-b-2c) + (2a+3b-c) b) (3x²-1/3) - (6x²-4/5) c) (2a-3ab+5b) - (-a-ab+2b) 2) Efetue e simplifique: Exemplo: (2x+3).(4x+1) = 8x²+2x+12x+3 = 8x²+14x+3 a) (2a+3b).(5a-b) b) (x-y).(x²-xy+y²) c) (3x-y).(3x+y).(2x-y) 3) Simplifique: Exemplo: 10x³y²/5x²y = 2xy a) 8a³b²/2ab² b) 4a³-2a²+8a / 2ª c) 18x³y²/6x²y³ 4) (Fuvest) O valor da expressão a³-3a²x²y², para a=10, x=2 e y=1 é:…