Os Ensaios Pedagogicos Lino Macedo

a 217). Diário Oficial da União, Brasília, seção I, 05 out. 1988. DELORS, Jacques et al. Educação: um tesouro a descobrir – relatório para a UNESCO da Comissão Internacional sobre Educação para o século XXI. São Paulo: Cortez, 1998. MACEDO, Lino. Ensaios pedagógicos: como construir uma escola para todos?. Porto Alegre: Artmed, 2005. RAMOS, Marise Nogueira. A pedagogia das competências: autonomia ou adaptação?. São Paulo: Cortez, 2001. RIOS, Terezinha Azerêdo. Compreender e ensinar por…

Jocyana de Sousa Ramos– Matrícula: 201102339831 LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO PRELIMINAR 1) MACEDO, Lino. Jogos, psicologia e educação : Teorias e Pesquisas. São Paulo: Abril, 2010. O doutor Lino de Macedo nasceu em Frutal, Minas Gerais em 12 de Novembro de 1944, filho de Sr. João Magalhães Macedo e de dona Geralda Silva Macedo. Ele é casado com a psicóloga e psicanalista Dra. Elza Mendonça de Macedo, com quem teve três filhos Valéria, Gabriela e Pedro (este prematuramente…

Cap. 3 – Contributos da supervisão pedagógica para a construção reflexiva do conhecimento profissional dos professores • Conhecimento profissional dos professores; • Supervisão pedagógica; • O supervisor e a construção do conhecimento pedagógico; • Análise de uma interação discursiva em contexto de supervisão pedagógica; Cap. 4 – Gerir uma escola reflexiva • Uma nota autobiográfica, enquadradora do tema; • Pensando sobre a essência da escola; • A escola como eu…

da escola, mas utilizando metodologias diferentes e inovadoras. O papel de um bom professor é ser criativo para prender a atenção dos alunos e prepará-los para a vida, para o mercado de trabalho e para viver em sociedade sem dificuldades. Segundo Macedo: “O “professor de ontem” é muito diferente do professor de “hoje” quanto às exigências que lhes eram feitas”. O antigo professor atuava no contexto da lógica da exclusão, sendo suas competências de ensinar dissociadas de suas…

experimentamos, percebemos e passamos a crer, o Estágio não se reduz ao mero acréscimo curricular de uma dimensão prático-pragmática do conteúdo. Não uma mera emanação, no campo da docência, de um arcabouço teórico aplicado ou exercitado no “uso didático-pedagógico”. Certamente, exercitamos e amadurecemos nossos conhecimentos e nossas habilidades, sobretudo na necessidade de esquematização, síntese e tradução dos conteúdos para o corpo discente. O aprendizado e traquejo do professor…

pesquisa na prática. Porto Alegr e: Artmed,2007. HOFFMANN, Jussara. Avaliar para promover: as setas do caminho. Porto Alegre: Mediação, 2001. LUCKESI, Cipriano Carlos - Avaliação de Aprendizagem escolar. São Paulo: Editora Cortez, 2002. MACEDO, Lino de. Ensaios pedagógicos: Como construir uma escola para todos? Porto Alegre: Artmed, 2005. MANTOAN, Maria Teresa Eglér. Inclusão escolar – O que é? Por quê? Como fazer? Ed. Moderna, 2003. SASSAKI, R. K. Inclusão: construindo uma sociedade…

Fichamento de PPE II Nome: Roberta Riguetti Bottino Matrícula: 201201264431 2º período Pedagogia – Recreio 1. Referência MACEDO, Lino de. Desafios à prática docente reflexiva. IN: Ensaios Pedagogicos. Porto Alegre Art. med, 2005, capitulo 3. 2. Síntese Na introdução o autor quer dizer que mesmo os professores tendo boa vontade de explicar, de fazer o melhor para o seu aluno, ele não consegue, mas mesmo assim ele tenta…

BIBLIOGRAFIA: BAUMAN, Zygmunt. Entrevista sobre a educação. Desafios pedagógicos e modernidade líquida Cadernos de Pesquisa. vol.39 no.137 São Paulo May/Aug – (Print version ISSN 0100-1574). 2009 MACEDO, Lino de. (2005). Ensaios pedagógicos: Como construir uma escola para todos? ArtMed. Porto Alegre. PIMENTA, Selma Garrido. Formação de professores: identidade e saberes da docência. In: _____ . (Org.). Saberes pedagógicos e atividade docente. São Paulo: Cortez, 1999. SAVIANI,…

epistemologias; Epistemologia Genética: a relação entre sujeito e objeto no Interacionismo. Leitura: BECKER, Fernando. Modelos pedagógicos e modelos epistemológicos. In: Educação e Realidade, Porto Alegre, 18(1): 43-52, jan./jun. 1993. Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat.: http://www.marcelo.sabbatini.com/wp-content/uploads/downloads/becker-epistemologias.pdf MACEDO, Lino de. A Questão da Inteligência: todos podem aprender? In: OLIVEIRA, Marta Kohl de; SOUZA, Denise Trento R. Souza;…

trabalho competente com alunos autistas, precisam ter conhecimento sobre como lidar com esse educando, de como avaliar suas necessidades, de como adaptar os conteúdos de estudo, se há materiais que fundamentem seu ensino, adequar os procedimentos pedagógicos, trabalhar em conjunto com especialistas no assunto e com a família. Com essa nova demanda, é necessário que os profissionais da educação pesquisem e estudem muito, para se aperfeiçoarem e garantirem um melhor rendimento escolar…