Os Ensaios Pedagogicos Lino Macedo

recursos possibilitam ao aluno a realização do auto estudo e o subsidiam quanto ao desenvolvimento das atividades mencionadas acima, referentes a cada disciplina, bem como ao estágio supervisionado e Trabalho de Conclusão de Curso previstos no projeto pedagógico. IV. Provas por disciplina: o aluno realiza uma prova para cada disciplina, aplicada presencialmente, para avaliar o conjunto de competências e habilidades. Sistema de Avaliação O sistema de avaliação nos cursos ofertados pelo…

poderia fazer. A avaliação qualitativa é a que visa o caminho da aprendizagem, em que o aluno evolui, o que construiu em um determinado tempo, para que o professor possa dar continuidade no seu trabalho alterando, diversificando ou não o seu fazer pedagógico. Na avaliação quantitativa raramente o aluno participa ou pode discutir seus resultados. Não exercita a auto-avaliação e se o faz ela é desconsiderada. Ele realiza e o professor julga. Sendo assim a avaliação quantitativa,…

O Juízo Moral na Criança. 3ª ed. São Paulo: Summus, 1994. PIAGET, J. Seis Estudos de Psicologia. Trad. Maria Alice Magalhães D’Amorim e Paulo Sérgio Lima Silva. 25ª ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2012. COMPLEMENTAR MACEDO, L. de Ensaios Construtivistas. 6ª ed. São Paulo: Casa do Psicólogo, 2002. MEREDIEU, F. de O desenho infantil. São Paulo: Cultrix, 2000. PIAGET, J.; INHELDER, B. A Psicologia da Criança. 3ª ed. Trad. Octavio Mendes Cajado. São Paulo: Difel, 2003.

desenvolvimento da criança do berçário a fim de subsidiar reflexões e o aperfeiçoamento do trabalho, em ficha própria elaborada pela Secretaria da Educação; b) conhecer a proposta educativa da unidade escolar e ter a clareza do projeto político-pedagógico da rede municipal de ensino, implementado pela Secretaria da Educação; c) acompanhar as tentativas da criança, incentivar a aprendizagem e oferecer elementos para que elas avancem em suas hipóteses sobre o mundo; d) estimular as…

como princípio o estudo autônomo, ou seja, que o aluno organize seu tempo para o estudo, com leituras e com pesquisas de materiais didáticos e conteúdos das disciplinas. Para tanto, a UNOPAR disponibiliza a você a Biblioteca Digital, com espaços pedagógicos para pesquisas bibliográficas do material didático, das teleaulas, de livros digitais, de periódicos e todo acervo da bibliografia básica e complementar. Além disso, na biblioteca física nos pólos de apoio presencial, você pode…

ZEN. ORG.1997. p.1) Confirmando assim o objeto de estudo desta pesquisa, pois é crescente não somente a carência de professores com graduações específicas, que atuem nas demais áreas, bem como, profissionais técnicos para suporte didático-pedagógicos que contribuam para amenizar não somente situações conteudistas, mas disciplinares, relacionais e outras que venham afetar o processo de ensino e aprendizagem, neste caso, o psicopedagogo por exemplo. 2.2 O Psicopedagogo e sua…

pessoais, como a morte do pai, foram elaboradas por Freud como teoria psicanalítica e apresentadas pela primeira vez de modo sistemático no livro A Interpretação dos Sonhos (1900), ao qual se seguiram Psicopatologia da Vida Cotidiana (1904) eTrês Ensaios sobre a Teoria da Sexualidade (1905). A obra de Freud adquiriu amplitude de temas em Totem e Tabu (1913) e O Mal-Estar na Civilização (1930). Acuado pelos nazistas, ele mudou-se com a família em 1938 para Londres, onde morreu no ano…

e pessoais, como a morte do pai,foram elaboradas por Freud como teoria psicanalítica e apresentada pela primeira vez de modo sistemático no livro A Interpretação dos Sonhos (1900), ao qual se seguiram Psicopatologia da Vida Cotidiana(1904)e Três Ensaios sobre a teoria da sexualidade(1905),A obra de Freud adquiriu amplitude de temas em Totem e Tabu (1913 e O Mal-Estar na Civilização(1930).Acuado pelos nazistas, ele mudou-se com a família em 1938 para Londres,onde morreu no ano seguinte. …

as discussões em torno de como elaborar um planejamento eficiente nesse campo. Esse tema despertou a curiosidade dos estudantes do curso de pedagogia durante os estágios supervisionados em educação infantil, quanto à realização do planejamento pedagógico pelos professores na educação infantil, passando a ser um desafio para os novos educadores em formação, pela necessidade de aplicação para melhor obtenção de resultados e pela sua abrangência. Seguindo a mesma linha de estudo, o…

1.2 O COTIDIANO NA SALA DE AULA Para analisar o cotidiano na sala de aula é preciso considerar questões relacionadas ao temas: espaço, tempo, objetos e relações, que são marcadas pelas diferenças, liberdade e variedade de reações. Segundo Lino, (2005) para lidar bem com o tempo tem que se desenvolver habilidades, hoje, mais do nunca fundamentais: agendar, estimar, antecipar, selecionar ou dar prioridade, lembrar-se. As ações graças às quais realizamos tarefas duram um tempo e sucedem em