Organizações Como Espaços Coletivos De Aprendizagem

Pedagogia - 1º Período Org. e Política na Ed. Brasileira - Prof. Fernando Dândaro 1. CARACTERIZAÇÃO GERAL DA ESCOLA E DA EDUCAÇÃO BÁSICA 1.1. Surgimento das Organizações Desde os tempos pré-históricos existem organizações, e podemos dizer que existe organizações em outras espécies animais, mas quando o homem começou a construir organizações no mundo moderno. Devemos considerar a escola como uma organização que tem recursos e objetivos, mas o que vem a ser uma organização? Organização é…

Orientaçao em Supervisao Escolar e Orientaçao Educacional Pergunta 1 A escola deve ser vista como espaço de interação entre sujeitos que ensinam e sujeitos que aprendem, poderíamos afirmar que: Resposta Selecionada: a. Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. Resposta Correta: a. Espaço no qual sujeitos estabelecem relações com o saber. Pergunta 2 Libâneo defende que a escola deve exercitar seu papel na construção da democracia social e política, e para isso: I-…

de comunidades carentes e/ou a promoção do desenvolvimento sustentável, em parceria com diferentes instituições e organizações sociais, inclusive com a rede escolar. Busca -se compreender as ações coletivas no campo da Educação Não -Formal, nos marcos de uma teoria social crítica. As práticas da educação não -formal se desenvolvem usualmente extramuros escolares, nas organizações sociais, nos movimentos, nos programas de formação sobre direitos humanos, cidadania, práticas…

são levados na cama do paciente. • Brinquedoteca itinerante: é um caminhão ou ônibus que leva brinquedos a diferentes localidades, para que as crianças possam brincar por algumas horas. Objetivos da brinquedoteca • Proporcionar a aprendizagem, aquisição de conhecimento e desenvolvimento de habilidades de forma natural e agradável; • Estimular o desenvolvimento de uma vida interior rica e a capacidade de concentrar a atenção; • Favorecer o equilíbrio emocional; •

resistência ao novo, devemos conhecer o conceito de modelos mentais – termo criado pelo psicólogo escocês Kenneth Craik: "Modelos mentais são as crenças, imagens e pressupostos profundamente arraigados que temos sobre nós mesmos, nosso mundo, nossas organizações e como nos encaixamos neles”.(HUTCHENS, 2001). Com criatividade os projetos desenvolvidos produzem as inovações, que se constituem na característica fundamental utilizada como diferencial competitivo no atual mundo dos negócios.

Professora: Hasla Pacheco TURMA: 03 Polo Belo Horizonte 2014 Atividade 1 - PV Opção 1 ( A escola escolhida pelo grupo já tem o PPP -Projeto Político Pedagógico): A proposta política e pedagógica da instituição escola é um espaço de discussão democrático pautado nas bases legais que regem o pais, desse modo toda mudança so poderá ser realizada com sucesso através da participação de todos os envolvidos no processo educacional, de forma direta ou indireta na busca…

empresas, portanto, diminuir o efetivo, estimular o crescimento profissional do empregado, reduzir custos da rotatividade, e consequentemente, obter maiores lucros. 3. Educação Corporativa Educação Corporativa é todo e qualquer sistema de aprendizagem no meio empresarial voltado ao desenvolvimento do ser como pessoa profissional, capaz de pensar como a empresa pensa, fazer dos objetivos dessa como o seu próprio e agir em várias (senão todas) esferas da corporação. Esse é o…

séries iniciais do ensino fundamental, na educação especial, na coordenação de equipes multidisciplinares, na orientação educacional e administração escolar, a diretriz permite a atuação em espaços não escolares, como empresas públicas e privadas (no treinamento e capacitação dos funcionários), atuação em organizações não governamentais (em treinamentos de recursos humanos, seleção de candidatos), editoras (na coordenação de publicações didáticas e paradidáticas), Pedagogia empresarial,…

pedagogo está concentrado na escola, além de atuar em escolas, o profissional pode trabalhar em empresas de recursos humanos, editoras, museus, organizações não-governamentais, entre outros. O pedagogo pode chefiar equipe de monitores, elaborar a programação e ajudar a produzir as explicações sobre o trabalho desenvolvido, etc. Busca-se analisar a aprendizagem que ocorre nesta instituição e a interação gerada entre o processo educativo não formal com o formal realizada na escola. Quando…

de acordo com a Teoria Geral dos Sistemas. O objetivo do trabalho consiste em analisar a situação da empresa a partir do modelo sistêmico e possivelmente sugerir ações que proporcionem a difusão do pensamento sistêmico em prol de favorecer a aprendizagem e melhorar o inter-relacionamento da empresa como um todo. Serão abordados os conceitos e definições de Sistemas e suas Teorias,além de sugestões próprias ao gestor que o permitam identificar e relacionar ações concretas que…