Oralidade Escrita E Papéis Sociais Na Infância

sobre a criança................................................................... 16 7.3 A aprendizagem na Educação Infantil.......................................................... 17 7.4 Educar, cuidar, brincar: a rotina na Educação Infantil e o papel do professor ........................................................................................................... 19 8METODOLOGIA..............................................................................................…

localizada em Belém-Pa, na Trav. Curuçá nº 843, bairro da Pratinha com a turma Jardim II – matutino no período de 06/06/2011 a 17/06/2011. A intenção deste Estágio é de incentivar o aluno a ler com prazer, conhecer a literatura infantil, cuidar da oralidade e incentivar a escola a adquirir mais livros. O Estágio tem como característica ajudar em muito para o cumprimento do Projeto Pedagógico da Escola que tem como principal função, formar um cidadão crítico, participativo e responsável,…

Elvira Souza Lima discute estas questões tendo em vista a elaboração de uma pedagogia da diversidade. QUANDO A CRIANÇA NÃO APRENDE A LER E ESCREVER Quando uma criança não está aprendendo a ler ou a escrever, ou ambos, é preciso levar em consideração a escrita como um sistema que é manifestação da capacidade humana de simbolizar: o educando, seu período de desenvol-vimento e sua experiência cultural; o professor, a qualidade da mediação realizada por ele, sua formação profissional e seu…

objetivos e fins da Educação Infantil. Através de entrevistas, coletamos dados referentes à aprendizagem das crianças, ao papel do professor de Educação Infantil e a importância da participação dos pais nesse processo. Buscamos, também, ressaltar os métodos de ensino utilizados com crianças nessa faixa etária, a importância da linguagem oral e escrita e a utilização do lúdico na sala de aula com a intenção de estimular e incentivar a aprendizagem a…

disciplinas da UTA que visam promover reflexões sobre como trabalhar a leitura e a escrita, apresentadas de forma articulada no processo teórico - prática do conhecimento e percepção de nós estudantes sobre o seu tema. Este trabalho é de grande importância para a nossa formação, pois nos faz refletir e nos permite como professores, ter uma nova visão de um ensino pedagógico nas escolas voltado para os diferentes contextos sociais, de forma a aniquilar preconceitos e exclusões, buscando…

inúmeras lutas políticas e sociais, travadas por várias gerações em diferentes contextos e momentos históricos, com o objetivo de conceder e assegurar a criança direito de viver em plenitude esse momento tão importante. E dessa forma, conhecer as especificações desta face, seus limites e suas necessidades, tornando-se o grande desafio dessa modalidade infantil. Com a disciplina Educação da criança de 0 a 5 anos, tivemos a oportunidade de conhecer alguns aspectos de como a infância era…

Brasil, especificamente no Estado de Mato Grosso, a investigação sobre a Educação Infantil é recente e carente de dados. Partindo desse pressuposto esse estudo em andamento, tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, em três escolas da rede pública municipal de Várzea Grande – MT. Nesse trabalho de caráter qualitativo, em função da própria natureza do objeto, como da escolha teórica,…

interdisciplinar individual das disciplinas de Educação da criança de 0 a 5anos, Ludicidade e educação, Organização e didática na educação infantil, Ensino da linguagem oral e escrita, Ensino e alfabetização I, disciplinas referentes ao quarto semestre de pedagogia. Foi elaborado um texto que contemplou a concepção de infância e a indissociabilidade entre cuidar e o educar contemplado no Referencial curricular nacional para a educação infantil, a importância de planejar e…

descontração entre eles, e podemos fazer essa atividade somente oralmente. E junto podemos avaliar e dar oportunidade ao aluno dizer as dificuldades encontradas. Metodologia O jogo de bingo das palavras, além do trabalho da oralidade das palavras, vai registrar no caderno de português, o nome do jogo, objetivo, instruções e algumas frases elaboradas, aproveitando o jogo para explorar os significados dos sinônimos e antônimos com frases. Pedir atenção,…

Educação infantil e seu espaço educativo Rolim de Moura 2012 andréia lima educação infantil e seu espaço educativo No momento em que a valorização da infância passou a ser relevante perante a sociedade, a educação infantil tornou-se fundamental para refletir sobre o futuro da criança e como seria a educação ideal para seres tão pequenos. Aspectos nas quais tornasse para a criança e no seu desenvolvimento