Oralismo e bilinguismo

Oralismo ou Bilinguismo. Escreva sua opinião sobre o filme. Relate o que você pensa ser melhor para o surdo. No futuro quando vocês estiverem em sala de aula com um aluno surdo, quais os caminhos vocês querem trabalhar. Oralismo ou Bilinguismo. R: Em minha opinião o filme deixa claro que o surdo depende não só da oralidade como também do bilinguismo. É preciso entender que o surdo tem necessidades básicas como qualquer outra pessoa, sendo assim a família precisa buscar compreender a língua de sinais para facilitar a comunicação. É importante lembrar que toda a dificuldade na qual encontramos mediante a um desafio torna-se uma superação quando alcançada no futuro. Penso que seria importante trabalhar a oralidade seguida do bilinguismo, pois o deficiente auditivo sentir-se-ia incluso, seja na sala de aula, na família ou até mesmo pela sociedade. Não há como negar a importância da língua de sinais no dia a dia dos surdos. Deveria partir do ministério da educação a preocupação de incluir nas escolas desde o ensino fundamental a disciplina de libras, mas a realidade é de fato bem diferente sendo a responsabilidade completamente do professor para incluí-lo. Bilinguismo O Bilinguismo no caso dos Surdos é um dos casos específicos de bilinguismo, gerido por conceitos específicos, relativos à deficiência auditiva, à língua e à cultura dos Surdos. Em finais da década de 1970, com base em conceitos sociológicos, filosóficos e políticos surgiu a "Proposta Bilíngue…

sociedade, porém, ainda, sob uma visão assistencialista e excluída. É pela história que surgem as informações, trazendo as discussões educacionais das diferentes metodologias. Nesta questão é possível observar que o centro das disputas está ligado à língua, ou seja, se os surdos deveriam desenvolver a aprendizagem através da língua de sinais ou da língua oral. Desta forma, neste trabalho serão apresentadas duas metodologias utilizadas na educação da pessoa surda: Oralismo e…

Oralismo/Bilinguismo HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS NO MUNDO CASCAVEL 19/05/2014 INTRODUÇÃO: A partir de 1994, baseados nos proclamas da Declaração de Salamanca (Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais) é que as crianças com deficiência estão sendo inseridas nas escolas de melhor acesso a sua família, a escola que pertence à mesma comunidade em que reside. No Brasil, a LDB –…

ORALISMO X BILINGUISMO Conceito Oralismo e Bilinguismo são dois métodos de ensino para surdos. Oralismo É uma corrente comunicativa que foi muito utilizada na educação dos surdos no século XIX perdurando até os anos 70. Consiste no ensino da língua materna através da imposição da oralização nos processos de aprendizagem do surdo. Dessa maneira, neste método é proibida qualquer manifestação que se diferencie da fala, como ocorre na comunicação gestual e na utilização de mímicas. Portanto,…

O Oralismo tem a finalidade de nivelar a crisnça surda a uma criança ouvinte, fazendo com que a criança surda use somente a linguagem oral predominante, e com isso, confia – se que a criança será inserida ao mundo ouvinte. A Comunicação Total, necessita-se utilizar gestos manuais, alfabeto digital, expressão facial, tudo seguido da fala escutada, usando um aparelho amplificador sonoro particular. Em aversão ao Oralismo, não vê o surdo como ‘portador’ de uma patologia clínica, mas,…

educacionais que marcaram esse processo: o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. Elabore um quadro com as principais características dessas três abordagens e escreva uma conclusão, apontando os benefícios que o bilinguismo poderá possibilitar para a vida do surdo e para o seu processo educacional. 1) Sintetize, em poucas linhas, o processo histórico da educação dos surdos desde o século 16 até a atualidade. R: No século XVII…

LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo ANO 2012 - 2˚ SEMESTRE Francisco Félix Guimarães Oralismo, Comunicação Total e Bilinguismo Pessoas com surdez encaram diversos entraves para participar da educação escolar, devido a perda da audição e a forma como se estruturam as propostas educacionais das escolas. Diversas questões têm se cultivadas em torno da educação escolar para pessoas com surdez. É um desafio, a proposta de educação escolar inclusiva…

A história da educação dos surdos e as abordagens educacionais que marcaram esse processo: O oralismo, a comunicação total e o bilingüismo. Elaborar um quadro com as principais características dessas três abordagens e escreva uma conclusão apontando os benefícios que o bilingüismo poderá possibilitar para a vida do surdo e para o seu processo educacional. Oralismo 1- Visava à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral do país. 2- O objetivo…

| |PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS | |ORALISMO |1- Visava à integração da criança surda na comunidade ouvinte, enfatizando a língua oral do| | |país. | | |2- O objetivo era fazer a…

Oralismo Comunicação Total Bilinguismo O oralismo visa à integração da criança surda na comunidade de ouvintes, dando-lhe condições de desenvolver a língua. Para que a criança surda se comunique bem é necessário que ela possa oralizar. O objetivo do oralismo é fazer com o que a sociedade entenda o que o surdo esta falando através da leitura orofacial, assim evitando a utilização de sinais. Porém o oralismo sempre foi e continua sendo uma experiência que não apresenta resultados…