Oralidade E Expressividade

em torno da construção cultural e as representações dela resultante dentro das instituições públicas. Anualmente as festas juninas se apresentam como evento marcante, mobilizando alunos, professores, gestores e familiares na celebração de uma expressividade cultural já reconhecida como tradicional na região em análise. Os alunos se envolvem em quadrilhas juninas, incorporam vestimentas que simulam homens e mulheres simples da “roça”, adquirem formas de linguagem que substituem a norma…

aponta para a necessidade da reestruturação do ensino de Língua Portuguesa, com a intenção de encontrar alternativas e procedimentos que venham a garantir, de fato, a aprendizagem da leitura e da escrita.13 É necessário, ainda, considerar a oralidade como atividade interdependente da escrita, já que ambas são processos que se revelam em práticas sociointerativas. Embora os alunos, ao iniciarem sua vida escolar, geralmente já tenham desenvolvido competência para falar e ouvir, cabe…

aponta para a necessidade da reestruturação do ensino de Língua Portuguesa, com a intenção de encontrar alternativas e procedimentos que venham a garantir, de fato, a aprendizagem da leitura e da escrita.13 É necessário, ainda, considerar a oralidade como atividade interdependente da escrita, já que ambas são processos que se revelam em práticas sociointerativas. Embora os alunos, ao iniciarem sua vida escolar, geralmente já tenham desenvolvido competência para falar e ouvir, cabe…

para alguns alunos, na dolorosa experiência da repetência e da evasão escolar.(p.20) O que está sendo questionado é como os livros didáticos vêm apresentando no seu interior, conteúdos que possam desenvolver no aluno, aprendizagens relacionadas à oralidade, à leitura, às variações lingüísticas, à gramática, à escrita, à interpretação de textos e dentre tantas outras, a cidadania, pois o principal papel da educação na sociedade é formar cidadãos. Segundo as autoras Jurado e Rojo (2006),…

aparentemente brilhante, inteligência superior à média, exprime-se bem na oralidade, mas é incapaz de ler, de escrever ao nível do seu ano; - Conhecido como preguiçoso, pouco cuidadoso, imaturo, “falta de trabalho” ou “problemas de comportamento”; - As suas dificuldades não são suficientes para lhe ser implementado um currículo próprio ou alternativo; - Bom QI mas tem níveis negativos nas avaliações. Tem mais facilidade na oralidade do que na escrita; - Julga-se incapaz. Fraca…

tanto nas crianças, quanto nos adultos, é a comunicação, o contato social. A fala mais primitiva da criança é essencialmente social”. (Vigotski, pág. 23, 2003) Os educadores dos primeiros anos de vida devem valorizar os movimentos, os gestos e a expressividade facial porque constituem um sistema de comunicação e estabelecem a base para o desenvolvimento da linguagem. Através da linguagem que a criança representa o seu modo de ver o mundo. É através da palavra que o homem se apropria da…

aula como forma de integração e oportunidade para que o educando possa se expressar livremente sobre assuntos que tanto podem constar dos objetivos do plano de aula como ser de espontaneidade das crianças; resgatando portanto o valor cultural da oralidade, que tanto permitiu transmitir o conhecimento através das gerações. Palavras-chave: linguagem oral, roda de conversa, educação infantil. ABSTRACT This article aims to show the importance of the verbal conversation moments…

sem pecado" (1937), feito artesanalmente por amigos numa tiragem de 20 exemplares mais um, que ficou com ele. Outras características da poesia de Manoel de Barros são o uso de vocabulário coloquial-rural e de uma sintaxe que remete diretamente à oralidade, ampliando as possibilidades expressivas e comunicativas do seu léxico através da formação de palavras novas (neologismos). Algumas de suas obras são: Poemas concebidos sem pecado (1937); Face imóvel (1942); Compêndio para o uso dos…

peças teatrais com textos decorados. Tradução Preparada. Ex: Defesas de teses, apresentações de TCCs, monografias, palestras científicas, etc. Configurações de mãos malfeitas; Iluminação do sinalizador muito comprometida; Português sinalizado com oralidade; Orientação de mãos equivocadas; Confusão: Pares mínimos em sinais, ex: Bahia/sentir, verdade/inimigo; azar/perdão, etc; Neologismos: Sinais novos – requer convivência do tradutor - interprete na comunidade surda, ex: Orkut, MSN,…

despertando-o para o prazer da leitura e da escrita. Divulgar o interesse da criança pela biblioteca e, consequentemente pela leitura, de maneira que ela explore o máximo a riqueza oferecida pelos livros. Contribuiu para o desenvolvimento da oralidade, expressividade, vocabulário, erudição cristã dos nossos alunos de maneira muito prazerosa. V – ETAPAS DO TRABALHO •Conhecer o estilo poético de alguns autores como: Castro Alves, José Paes, Oswald de Andrade Alberto de Oliveira,…