Olhar Digital Para Educação

Cassia Sales – cassiaosorio@hotmail.com 1 Denise Medina – denise.medina@uol.com.br 2 Resumo: O ensino de geometria nas séries iniciais deve levar o aluno a olhar e interpretar geometricamente o mundo que o cerca. Nesse sentido, optamos trabalhar a geometria em múltiplas perspectivas, apresentando situações em que há necessidade de um olhar mais apurado sobre as formas encontradas no cotidiano escolar e não escolar do aluno. Trata-se de perceber, no âmbito da geometria, o que está…

A revista Texto Digital é uma publicação semestral do NuPILL (Núcleo de Pesquisas em Informática, Literatura e Linguística - http://www.nupill.org/) vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Literatura e ao Departamento de Línguas e Literaturas Vernáculas, do Centro de Comunicação e Expressão da Universidade Federal de Santa Catarina. Disponível unicamente em formato eletrônico, a revista Texto Digital tem como proposta ser um território permanentemente "em linha", voltado ao…

Prefeitura do Natal Secretaria Municipal de Educação Escola Municipal Prof. José de Andrade Frazão Disciplina de Arte Ver e Ler A educação do olhar e a criação literária Prof. Claudio Rocha Arte-educador SME – Mat. 46.693-0 Natal Setembro/2009 Ver e Ler A educação do olhar e a criação literária Prof. Claudio Rocha Vasconcelos Mat.46.693-0 Apresentação “Ver tudo o que se olha” – com essa expressão, o Teatrólogo Augusto Boal, define uma das cinco categorias de…

ANABELA BAPTISTA CANDEIAS O EDITOR DE IMAGENS COMO RECURSO PARA DESENVOLVER A LITERACIA VISUAL MESTRADO EM ENSINO DE EDUCAÇÃO VISUAL E TECNOLÓGICA NO ENSINO BÁSICO RELATÓRIO DE ESTÁGIO ORIENTADO POR PROFESSORA DOUTORA MARGARIDA ROCHA Julho,2013 À minha filha O editor de imagens como recurso para desenvolver a literacia visual AGRADECIMENTOS Entre lágrimas e sorrisos cheguei ao fim desta longa caminhada. Antes de mais, quero agradecer a Deus por me facultar…

educadores;  Implementar a participação da comunidade nas atividades comemorativas da escola; JUSTIFICATIVA A prática docente principalmente no processo de gestão requer um olhar amplo sobre a situação da escola. Enquanto educador em processo de aprendizagem, o estagio é de suma importância para renovação do olhar sobre o ambiente escolar e todas as demandas que terão pela frente, se ao tempo que aprende poder interagir com idéias e atuações será um processo proveitoso para ambos,…

TECNOLOGIAS DIGITAIS NA CIDADE DE PORTO ALEGRE1 Juliana Cardoso2 RESUMO O desenvolvimento das tecnologias de comunicação e informação no contexto educacional tem se tornado uma alternativa excelente como proposta de auxílio nas atividades de ensino-aprendizagem. Com a evolução da proposta de inclusão de alunos portadores de necessidades educativas especiais, a utilização destas tecnologias se configura como alternativa imprescindível, tendo em vista que podem melhorar aspectos…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS NOME COMPLETO DO ALUNORA: NOME COMPLETO DO ALUNORA: NOME COMPLETO DO ALUNORA: NOME COMPLETO DO ALUNORA: NOME COMPLETO DO ALUNORA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação do professor-tutorà distância Renata Manfrin Schmidt.

Jogos Digitais e Educação: Cenários possíveis para a aprendizagem do Espaço Inaiá Brandão Pereira Universidade Federal da Bahia inaiabrandao18@gmail.com Tânia Regina Dias Silva Pereira Universidade do Estado da Bahia ttanreg3@gmail.com Fabiana dos Santos Nascimento Universidade do Estado da Bahia fabi30_nascimento@hotmail.com Tânia Maria Hetkowski Universidade do Estado da Bahia hetk@uol.combr Gustavo Erick Andrade Universidade do Estado da Bahia 3003gustavo@gmail.com Resumo - Os jogos

O desafio de educar na era digital: educações O Autor em seu artigo traz uma reflexão importantíssima para educadores e gestores público, ao mesmo tempo desafiadora para escola pública em seu artigo que apresenta uma visão panorâmica do desenvolvimento cientifico e tecnológico das diversas linguagens (co-) existente que se articulam intensamente a partir da enorme presença das tecnologias digitais, o que se contradiz com a lei estadual nº7269 de 2009 que proíbe o uso de aparelhos celulares

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ADRIANO, Christian M.; RAPOSO, Alberto B.; RICARTE, Ivan L. M. Implementação de metáforas de anotação e paradigmas de interação em ambientes educacionais. Disponível em: Acesso em: jan. 2013. ALMEIDA, Maria Elizabeth Bianconcini de. Educação à distância na internet: abordagens e contribuições dos ambientes digitais de aprendizagem. Educação e Pesquisa, São Paulo, v. 29, n. 2, p. 327-340, jul./dez. 2003. Disponível em:…