Observação De Um Grupo De Crianças Em Situação De Movimento Pátio Recreio Praça Pública

CPTM e as do Metrô. "A Estação da Luz, que se encontra no centro desse trecho central, é objeto de grandes intervenções e modificações funcionais, além de ser totalmente restaurada, de modo que se aproxime tanto quanto possível à sua situação original. Sua situação futura prevê atendimento a quatro linhas de trem metropolitano, com opção de integração com duas linhas de metrô (a existente Linha 1 e a futura Linha 4)." A Estação da Luz, portanto, servirá de exemplo de proteção e…

Silva Tutor de sala: Maria Cristina Polópoli CIDADE 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 05 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 06 3.2 A Rotina................. 08 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 10 4.2 Dados Gerais do Projeto 11 4.3 Referencial Teórico 12 4.4 Planos de Aula da…

DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Carla Rejane Santos Ribeiro O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola Porto Alegre 2009 1 Carla Rejane Santos Ribeiro O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Especial e Processos Inclusivos, do…

Universitário Metodista ­ IPA, Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil Resumo O estudo ─ qualitativo na modalidade de estudo do caso ─ investiga a compreen­ são de professores diante da inclusão de alunos com deficiência visual (DV) em es­ cola pública estadual. Participam um professor de educação física e uma professora da educação infantil. Os instrumentos de coleta de informações são ob­ servações e entrevistas. Os resultados foram organizados em categorias como: a) apoio e…

- à amiga Maristela Gonçalves Gomes, pela recepção em sua casa e pelos momentos compartilhados na Brinquedoteca Eureka ; - às crianças da Brinquedoteca Eureka e das pré-escolas observadas, por me terem possibilitado observar as suas atividades; e - às brinquedistas Jucemara Winsch e Ilma Angélica Franco, por acreditar e me acompanhar no trabalho desenvolvido com as crianças; - aos meus filhos Braulio e Priscila por acreditarem em mim e por me ensinarem muitas coisas. - a minha mãe…

alcançado. O professor deve dar inicio as atividades fazendo uma sondagem para descobrir o que os alunos sabem, e proporcionar momentos que poderá levar os alunos a se interessar pelo assunto. Não se devem usar exemplos que não faz parte do cotidiano das crianças, pois não terá significado para elas. Deixar que os alunos formule suas próprias hipóteses, para que depois se possa compará-las com exemplos que a ciências nos mostra. Através da educação ambiental inserida na escola que a…

complemento das atividades e forma de avaliação. Uma nova experiência com novas crianças, trouxe uma perspectiva diferente de dar aula, principalmente porque o diagnóstico a seguir retrata a realidade de uma turma que estuda em período integral. Mostrará a importância de ter um acompanhamento contíno no ensino, nas didáticas. Algumas crianças necessitam de atendimento específico, de atenção, de convívio com outras crianças de mesma idade, para se desenvolverem melhor, esse é o…

desenvolvidos em escolas públicas, vinculados à educação especial e mesmo à formação de futuros psicólogos que me chamaram muito a atenção. Fiquei pensando como é grande esse Brasil e como alunos de Psicologia, professores e profissionais da área, em várias regiões do país, estão em busca da emancipação de todos os homens, defendendo sentimentos de coletividade. Nesse sentido, Marx e Engels (1978, p. 57) afirmam o seguinte: A ideia mestra que nos deve guiar na escolha de uma situação, é…

trabalho foi realizado, Profa. Maria Eva Llobet Ramos, bem como às professoras das turmas pesquisadas, monitores, estagiários e funcionários que me receberam com muito carinho e atenção, possibilitando que eu fizesse parte daquele cotidiano. As crianças que foram os atores desta pesquisa e a seus pais que permitiram que elas participassem da mesma. “O destino do homem deve ser o de criar E transformar o mundo, sendo sujeito de sua ação” Paulo Freire RESUMO BLANCO,…

..................... 12 1.6 AVALIAÇÃO........................................................................................ 12 2.DIAGNOSE DA UMEI............................................................................. 13 3. RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO...................... 15 4.RELATÓRIO DA REGÊNCIA................................................................ 19 5.RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO........................................................ 22 6.MEMORIAL................