Observação De Regencia

H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 09/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 10/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 15/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração do diário de registro da prática docente do infantil I 16/10 4 H/a 13h:00 17h:00 Observação e elaboração…

instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos (IFMT, 2011). O estagio supervisionado de observações e regências foram realizadas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso- IFMT Campus Confresa, nas seguintes disciplinas e turmas. Desenho Técnico e Topografia: Turma do 2º ano “A” e “B” do Ensino Médio Integrado…

contado a partir da data de colação de grau na Graduação; b) a data de término da contagem do tempo será em 24 de março de 2012, ou 14 de abril de 2012, datas de inicio das aulas Programa. c) será considerada experiência docente as atividades de regência de aulas, coordenação de área, de responsável por laboratório, coordenação de curso ou de área ou de estágio, diretoria administrativa ou acadêmica, coordenação pedagógica e de direção de escola. Outras atividades poderão ser…

.......................................................................................13 7 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA ESCOLA CAMPO........................................13 7 1 Observação em sala de aula................................................................................................13 7.2 Regência.............................................................................................................................13 8 PROJETO DIAGNÓSTICO...............................

a carga horária prevista, bem como algumas recomendações e esclarecimentos. São 3 tabelas referentes a: 1. Supervisão com o tutor, 2. Caracterização de uma instituição (creche ou pré-escola), 3. Estágio em creche e pré-escola (observação, participação e regência). Leia estas tabelas com o Caderno e o Manual do aluno ao lado, pois há referências às páginas dos mesmos. Atenciosamente, Cláudia Yazlle, M. Cláudia Maurin e Cláudia Galucci 1. SUPERVISÃO COM TUTOR ATIVIDADE Supervisão

| | |IV TEMA MINISTRADO | | |V OBSERVAÇÃO | | |VI. REGÊNCIA | | |VII. CONSIDERAÇÕES SOBRE AS ATIVIDADES DE ESTÁGIO

AMAPÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM DOCENCIA I - OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI Macapá/AP 2014 GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAPÁ Ádria Simões Luani de Sousa silva RELATÓRIO DE ESTÁGIOEM DOCENCIA I - OBSERVAÇÃO E REGÊNCIA NA ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI Relatório referente ao estágio de observação e regência da disciplina Estágio de Docência I, sob a orientação da…

....................21 3 CAPÍTULO III- COTIDIANO DAS REGÊNCIAS...............................................................22 3.1 DIÁRIO DAS REGÊNCIAS...............................................................................................22 3.1.1 Estagio – Docência ............................... .................................................................23 3.1.2 Experiências de Docências (Regência) .......................................................

Empregar regras de regência verbal e nominal dos gêneros da esfera pública, na produção de textos escritos; 10ª Aula Empregar regras de regência verbal e nominal dos gêneros da esfera pública, na produção de textos escritos. Conteúdo 1ª Aula Textos dissertativo-argumentativos; 2ª Aula Textos dissertativo-argumentativos; 3ª Aula Coesão e Coerência; 4ª Aula Coesão e Coerência; 5ª Aula Regência Nominal; 6ª Aula Regência Nominal; 7ª Aula Regência…

..........................................07 | |Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental: | |Observação e Interação na Escola ...........................................................08 | |Regência....................................................................................................10 | |Anexos..............................................................