O Que é Educação Inclusiva Coleção Primeiros Passos

..................................1 AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE PEDAGOGIA ...............................................................................................................2 AS EXPECTATIVAS QUANTO À PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR NO CURSO DE PEDAGOGIA............................................5 AS IDEIAS QUE VOCÊ POSSUI SOBRE O QUE É EDUCAÇÃO E SOBRE O QUE É A PEDAGOGIA...................................................

A CRIANÇA AUTISTA E A INCLUSÃO NA ESCOLA REGULAR LOMBARDI, Adriana Araújo Diláscio1 FACCION, José Raimundo2 RESUMO A compreensão da educação como um direito de todos nos leva ao processo de inclusão educacional numa perspectiva coletiva da comunidade escolar reforçando a necessidade de escolas inclusivas que possam contar com redes de apoio a inclusão. O referido artigo terá uma forma de tratamento pedagógica tratando de examinar os problemas existentes na inclusão da criança autista

ensino. Ele tenta promover a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, qualidade na construção do conhecimento, liberdade para tomada de decisões, gerir democraticamente e de forma participativa, valorização dos profissionais da educação, respeito às diferenças individuais de todos os envolvidos. É um instrumento que tem como proposito a explicação dos fundamentos teórico-metodológicos, dos objetivos, formas de avaliação, do tipo de organização de tudo que envolve o…

andamento e conclusão desta monografia de conclusão de curso, sem o qual a monografia não teria a mesma qualidade; Agradeço а todos оs professores pоr mе proporcionaram о conhecimento, nãо apenas racional, mаs а manifestação dо caráter е afetividade dа educação nо processo dе formação profissional, pоr tanto qυе sе dedicaram а mim, nãо somente pоr terem mе ensinado, mаs por terem mе feito aprender. А palavra mestre, nunca fará justiça аоs professores dedicados аоs quais sеm nominar…

INTRODUÇÃO Este artigo tem por objetivo demonstrar a importância do professor em capacitar-se para criar conteúdo didático com informações a partir de sua experiência e da observação da realidade VIII SIMPED – Simpósio Pedagógico e Pesquisas em Educação - 2013 2 de sua classe, definindo a prática que deve seguir no contexto da inclusão social e da formação significada. Nesse sentido, criamos o grupo de estudos (GE) para analisar as dificuldades de ensino e aprendizagem da…

localizados na periferia da cidade onde seus filhos em muitos casos são levados ao mundo das drogas. CALS (2012) aborda esse êxodo de famílias ribeirinhas: Em busca de melhores condições de sobrevivência, de trabalho e de possibilitar uma melhor educação, grande parte da população migra para as periferias da cidade. Onde antes existiam matas, nesses espaços, o terreno é limpo e ocupado desordenadamente e aos poucos surgem casas de todo os tipos: de madeira com cobertura de palha, de…

NORTE – FJN ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE GEOGRAFIA HYKARO DE SOUSA BRÍGIDO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE JUAZEIRO DO NORTE - CE 2012 FACULDADE JUAZEIRO DO NORTE – FJN HYKARO DE SOUSA BRÍGIDO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE JUAZEIRO DO NORTE - CE 2012 HYKARO DE SOUSA BRÍGIDO EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FUNDAMENTAÇÃO PARA UMA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à…

deficiência uma melhor qualidade de vida, mais independência e uma inclusão social com maior mobilidade, mais comunicação, melhor aprendizado, integração familiar e social. Este artigo apresenta algumas ações que vem sendo desenvolvidas, de forma que a educação e a tecnologia possam ajudar no desenvolvimento sustentável desses indivíduos. 1. Introdução A partir da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência (ONU, 2006), sancionada no Brasil como emenda…

...................... Lei de Diretrizes e Bases PNE...................................................................... Política Nacional da Educação MEC................................................................................. Ministério da Educação SEESP............................................................. Secretaria de Educação Especial CFESS......................................................... Conselho Federal de Serviço Social CRAS................................

Breve Histórico da Trajetória da Educação Especial Na historia da raça humana podemos perceber que, na antiguidade, havia uma preocupação com a escolha dos mais fortes para a continuação da raça, pela filosofia da eugenia, que priorizava a escolha dos mais fortes. Os tempos eram de um modo de vida frugal, hostil. Havia rivalidade entre as sociedades e prevaleciam as tribos mais fortes e organizadas. Um exemplo disso se vê no filme “a guerra do fogo” em que os personagens principais, são de uma