O Que é Educação Física Tecnicista

Franck Mascarenhas Lima ANTROPOLOGIA, ÉTICA E CULTURA 2º CICLO DE APRENDIZAGEM Feira de Santana 2014 Curso: Educação Física - Bacharelado Disciplina: Antropologia, Ética e Cultura Tutor: Professora Adriana Duarte de S. Carvalho RA: 1091398 Aluno (a): Franck Mascarenhas Lima Turma: DGEB1201FDS1N Unidade: 2º CICLO DE APRENDIZAGEM ATIVIDADE PORTFÓLIO Descrição da atividade Com base nas leituras realizadas, responda as seguintes questões: 1 – Quais

05/08 Jacyara Vieira da silva Duarte – 327289 – TURMA – 05/08 Jayanna da Silva Rocha – 327394 – TURMA – 05/08 Rejane Oliveira Lino – 324379 – TURMA – 05/08 PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINAS CURSADAS: Educação Infantil – Fundamentos Educação Infantil – Metodologias/ Procedimentos Ludicidade…

A FUNÇAÕ SOCIAL DA ESCOLA: sociedade e educação. A escola existe para cumprir uma função social, ou seja, os fins educativos propostos pela sociedade. O papel da educação, acompanhando o processo de acontecimentos é de gerar consciências críticas, transformadoras, democráticas e principalmente criadoras onde exista interesse da parte do aluno. O educador passa a ser aquele que aprende com seus alunos e sabe que necessita induzir o conhecimento, pois nunca dominará tudo

* EDUCAÇÃO TRADICIONAL E SUAS CARACTERÍSTICAS No século XVI no Brasil colonial, estabeleceu-se a herança cultural ibérica católica com a chegada da Ordem dos Jesuítas em 1549, responsável pela Educação da elite colonizadora. Preocupados com a difusão da fé e com a elite religiosa, os jesuítas criaram um sistema educacional que fornecia a classe dominante uma educação clássica e humanista, como era o ideal Europeu da época. Sem a concorrência do protestantismo e com a pressão política e…

Educação Física e Esporte Saúde e Qualidade de Vida A Educação Física há muito vem buscando legitimar sua importância enquanto área de conhecimento dentro do currículo escolar. Não por falta de conteúdos significantes, pois possue ricas e vastas possibilidades de atuação por parte do professor, mas por não ter um planejamento educacional com objetivos claramente estruturados, uma metodologia bem fundamentada e direcionada à realidade dos seus alunos. Cabe ao professor essa mudança…

com valores que possam questionar essas relações pessoais e sociais de forma a mudá-las. Nesse sentido, a animação sociocultural ligada a Educação Física, como alternativa operacional de atuação do profissional, no campo do lazer, pode fazer muita diferença. Como as atividades físico-esportivas mobilizam um grande número de pessoas, e a área da Educação Física estuda o ser humano em movimento, almeja a compreensão desse humano diante de suas ações e procura fazer com que o movimento…

A profissão de professor de Educação Física desponta sua análise em muitos aspectos, porém poucas vezes foi discutida em seu caráter social, sendo habitualmente ligada ao seguimento biológico. Utilizando-se da Antropologia Social, podemos visualizar a função desse profissional num panorama totalmente contrário, onde através do corpo e a cultura corporal, seu papel se amplia e vai muito além de ser aquele profissional desmotivado e desvalorizado, que muitas vezes não é visto como um ser…

suprir as necessidades de um comércio em ascensão que exigia uma nova organização. Com isso pode-se dizer que foi a partir desta época que o planejamento se universalizou. Na educação esta realidade também não poderia ter sido diferente, uma vez que, segundo Kuenzer (2003, p. 13) “o planejamento de educação também é estabelecido a partir das regras e relações da produção capitalista, herdando, portanto,as formas, os fins, as capacidades e os domínios do capitalismo monopolista…

UTA – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS DA EDUCAÇÃO Professor: Dr. Kleber B.B. Candiotto Aula 01 A Filosofia e a busca pela verdade. O que é Filosofia? A expressão vem da Grécia antiga, querer saber a verdade. Filos= pré-disposição à, Sofia= sabedoria. Questões colocadas pela filosofia: Qual o sentido da vida? Qual a origem do mundo e do ser humano? O que é ser?Estas questões levantadas pelos filósofos do passado, ainda são atuais hoje em dia, pensadores como…

Educação Física, Saúde e Qualidade de Vida: Uma busca por novos caminhos A educação física é uma disciplina de caráter teórico-prático que trata de assuntos relativos a cultura do movimento humano. No seu corpo de conteúdos podem ser abordados assuntos relacionados à saúde, valores éticos, sociais e políticos do corpo, da atividade física e do esporte, bem como a própria prática dos esportes, das danças, das lutas e dos jogos. A educação física deve proporcionar informações e…