O Que Significa Dizer Que O Fenomeno Educacional Não é Ne

Infantil 14 2.3. A criança para Psicanálise: um sujeito a ser educado 16 A Função Materna 18 A Metáfora Paterna 21 2.4. Um diálogo entre a Psicanálise e Educação Infantil 23 O professor pode ser um agente da função paterna? 26 2.5. A pesquisa: no meio Educacional e a pesquisa qualitativa 29 III – MÉTODO DE INTERVENÇÃO 32 3.1.Ambiente do Sujeito: 33 3.2. Sujeito 37 3.3. Procedimento(s) Adotado(s): 38 IV - A intervenção psicopedagógica: da avaliação psicopedagógica à intervenção 39 4.1.…

desenvolvimento médio. O fator que impediu uma queda ainda maior foi a melhoria dos dados educacionais: pequena redução do analfabetismo (de 16,7% para 16% da população) e aumento da taxa de matrícula (de 72% para 80% da população em idade escolar). Com isso, o índice de educação cresceu de 0,81 para 0,83. O índice de saúde, no entanto, piorou: a expectativa de vida da população brasileira praticamente não oscilou (variou de 66,6 para 66,8) entre 1995 e 1997. O aumento de mortes…

indiretamente, viabilizando a concretização deste projeto de vida, a minha sincera gratidão: A Deus, que esteve sempre à frente, guiando-me os passos em todas os momentos de minha existência. À minha família, sempre presente, de cujo incentivo e suporte não posso prescindir. Particularmente, ao meu marido Paulo Maurício, minhas filhas Ju, Paula e Lui, e à minha mãe, que compreenderam tão bem e aceitaram minhas freqüentes ausências. À Profª Drª Denize Bouttelet Munari, pelo incentivo,…

quando se depararam com situações onde os conhecimentos que deveriam ter aprendido no ensino médio não aconteceram por falta de interesse próprio. Tais comentários, tanto na sala dos professores como nos diversos ambientes mesmos não acadêmicos, apresentava como resposta quase sempre a mesma, “são alunos originários de escolas do Estado”. Abordaremos que essa realidade infelizmente ou até felizmente não se restringe apenas aos “tais alunos originários de escola do estado”, esse fato…

préstimos e orientação na busca do material necessário para essa obra. Ao jovem Luciano Sewaybricker, que no fervor de sua idade, tem se desdobrado, auxiliando-me nas questões de informática, na pesquisa das referências e digitação do texto. Às também, não tão jovens, Ynaê Lopes dos Santos e Marina Weiss que colaboraram nos primeiros tempos dessa aventura. À Iza Franco, minha nova amiga, que tanta paciência teve em suportar os inúmeros telefonemas. A todos os amigos que me…

situações e contextos), que se obtém por meio do processo de letramento. Sobre esse respeito, Freire (1991) afirma: “ Não basta saber ler “ Eva viu a uva´´. “É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho”. Dessa forma, Freire chama a nossa atenção para o fato de que não basta simplesmente dominar a escrita como um instrumento tecnológico. É preciso considerar as possíveis…

era da Sociedade da Informação, cujo desenvolvimento está intimamente ligado à emergência do ciberespaço e da cibercultura possibilitados pela conexão mundial em rede de computadores. Entretanto, para garantir a participação neste novo ambiente, não basta simplesmente proporcionar-se acesso aos meios digitais: é preciso qualificar comunidades excluídas de forma a dotá-las de competências consistentes com o novo ambiente comunicacional associado ao ciberespaço. Desta forma, a…

numa comunidade basicamente organizada, porém com situação sócio-econômica ligeiramente inferior ao patamar das outras comunidades do município de Salete SC, a escola tem sido relegada a uma categoria de estabelecimento educacional de nível inferior. Logicamente que essa posição não é de forma clara, mais se pode perceber tanto pelo grupo de professores quanto pela comunidade em geral – há um rótulo pejorativo. Por entender que esta condição de inferioridade no tratamento dado tanto pela…

diversos os estudos sobre o surgimento da língua falada pela humanidade que gradualmente se tornou a língua complexa dos dias atuais. Alguns autores passam a considerar a existência de uma língua quando a mesma está ligada a uma cultura. Podemos assim dizer que a língua de sinais existe desde o surgimento da língua oral humana. No entanto, é buscando compreender essa língua e de quem dela faz uso que surge o interesse em aplicar a literatura para alunos surdos na escola pública municipal…

central desse trabalho foi analisar de que maneira os alunos se comportam lingüística e textualmente frente às exigências do uso da linguagem nos contextos mais formais de fala produzidos na e pela escola e como se dá a produção lingüística, textual e não-verbal dos alunos durante a apresentação de seminários na escola. PALAVRAS-CHAVE: Língua Portuguesa; Comunicação oral; Seminários. ABSTRACT: In this article, we present the result of a research carried through with students of 8ª…