Reflexao sobre etica

NTRODUÇÃO U MA CIDADANIA ÉTICA PARA O CORPO E EDUCAÇÃO TRANSFORMADORA Danilo Di Manno de Almeida E xistiria alguma relação entre as extintas disciplinas Estudos dos Problemas Brasileiros (EPB), Educação Moral e Cívica (EMC) ou mesmo Organização Social e Política do Brasil (OSPB) e a mais recente Ética e Cidadania (EC)? Esta pergunta é importante porque devemos estar sempre atentos às metamorfoses do poder político e das políticas educacionais que o seguem. Há simples continuidade entre Ética e Cidadania e OSPB/EMC ou trata-se aí de ruptura? Se a alternativa é ruptura, a questão é: que grau de ruptura? Quero arriscar duas hipóteses. Em primeiro lugar, que a disciplina EC traz nela, simultaneamente, a continuidade e a ruptura com EPB e EMC e, em segundo lugar, que tanto a idéia de continuísmo como a de ruptura com os ideais das extintas disciplinas não poderão ser encontradas na simples nomenclatura do novo título, mas em decisões ético-políticas que antecedem a decisão de mudar o título e que acompanham a execução da disciplina. Inicialmente, sabemos que há argumentos para as duas possibilidades. Quanto ao continuísmo, há, sem dúvida, uma 12 CORPO EM ÉTICA : PERSPECTIVAS DE UMA EDUCAÇÃO CIDADÃ expectativa de que EC tenha os mesmos efeitos que OSPB e EMC, quer dizer, desmobilizar politicamente os que se ocupam dos assuntos (instituições, docentes e alunos), por meio de longas e complicadas discussões éticas (veremos mais à…

Educadores e Educandos: tempos históricos profuncionário- técnico em alimentação escolar pratiques O ensino escolar significa uma atividade ofertada numa escola credenciada, pelos os órgãos componentes, no qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimento, numa relação entre professor e alunos de maneira intencional, organizada e sistemática como a finalidade de possibilitar que o estudante conheça, questione, interaja e não apenas se aproprie da cultura produzida mais…

RESUMO DOS PRATIQUES Ensino escolar significa uma atividade ofertada por uma escola credenciada pelos órgãos competentes de maneira intencional, organizada e sistemática, possibilitando assim ao estudante conhecer, questionar, e inovar inventando novas formas de culturas e não somente apropriando da cultura já produzida. Educação são as várias formas de apropriação de conhecimentos, ela ocorre em todos os lugares onde haja contato social. A educação é a prática social de homens e…

Ciências Humanas – Universidade Federal de Pelotas. . Resumo O objetivo deste trabalho é estudar a educação no período da ditadura civil-militar no Brasil (1964-1985), abordando a instituição da disciplina de Educação Moral e Cívica (EMC), em caráter obrigatório, em todas as escolas do Brasil e em todos os níveis do ensino, a partir de 1969. Para compreender os propósitos da disciplina, foram analisados seis livros didáticos. Os manuais didáticos da disciplina de EMC mostram…

que a educação sofresse uma mudança para que a educação fosse livre pra todos e ambos os sexos. O manifesto de 1958 lutava em defesa de uma escola publica pra todos e trouxeram á tona os conflitos entre os liberais e católicos, ou seja, entre aqueles que defendiam a escola publica e aqueles que defendiam a escola privada. 9. A ditadura militar (1964-1985) introduziu por meio da educação formas de controle moral nas escolas e nas universidades. • De que forma o caderno didático descreve…

novas descobertas arqueológicas, pelo surgimento de novas documentações e por muitos outros motivos. A ação pedagógica muda porque mudam seus agentes: os professores, os alunos, as convenções de administração escolar e mudam os anseios dos pais. É necessário, que o ensino de Historia seja revalorizado e que os professores dessa disciplina conscientizem-se de sua responsabilidade social perante os alunos, preocupando-se em ajudá-los a compreender e – esperamos – a melhorar o mundo em…

comunicação tem por objetivo analisar os livros didáticos de Educação Moral e Cívica (EMC) para o 2º grau, produzidos durante a ditadura militar de 1964. A pesquisa procura realizar uma análise comparativa entre os programas curriculares oficiais para ensino colegial - proposto nos guias curriculares para a EMC -, os pareceres do Conselho Federal de Educação, da Comissão Nacional de Moral e Civismo, do Conselho de Educação do Estado de São Paulo e os livros didáticos de Educação Moral e…

como no célebre show Opinião, em 1964, de Oduvaldo Vianna Filho, Armando Costa (1933 - 1984) e Paulo Pontes, que reúne Zé Kéti, João do Vale (1934 - 1996) e Nara Leão (1942 - 1989). O espetáculo possui certa afinidade com o CPC, na medida em que defende ser a arte "tanto mais expressiva" quanto mais tenha uma "opinião", quanto mais se coloque como instrumento de divulgação de conteúdos políticos. A importância da experiência do CPC não deve desviar a atenção de outros movimentos e…

EDUCADORES E EDUCANDOS: TEMPOS HISTÓRICOS O ensino escolar significa uma atividade ofertada numa escola credenciada pelos órgãos competentes, na qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimentos, numa relação entre professor e alunos, de maneira intencional, organizada e sistemática, com a finalidade de possibilitar que o estudante conheça, questione, interaja e não apenas se aproprie da cultura produzida, mas, também, a inove, participando das decisões e invente novas formas…

alunos matriculados na 1º serie não chegam à 2º serie no inicio do ano seguinte; cerca de 19% dos brasileiros com quinze anos e mais são analfabetos; mais de 80% dos que iniciam o 1º grau deixam a escola antes de chegar ao 2º grau; em 1989, aproximadamente 5 milhões de crianças de sete a catorze anos estavam fora da escola.[9] Para melhor entendimento de todas essas causas precisamos analisar as conseqüências, até o início dos anos 1980 tínhamos um governo ditatorial militar,…