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EDUCADORES E EDUCANDOS: tempos históricos DISCIPLINA N° 02 ROTEIRO DE PRATIQUES E PPS 1. Estamos nas escolas todos os dias. Convivemos com pessoas em diversos espaços, compartilhando práticas sociais e responsabilidades sociais. Considerando as leituras das unidades introdutórias da disciplina explique: • Os significados de ensino escolar e educação. • A educação como prática social. • O conhecimento adquirido contribui para mudar a vida das pessoas? Comente. Respostas: o ensino escolar é uma atividade ofertada numa escola credenciada pelos órgãos competentes, na qual se vivencia e se partilha saberes e conhecimentos, em uma relação entre professores e alunos, com uma grande finalidade de possibilitar que o estudante conheça, interaja e não apenas se aproprie da cultura produzida. Já a educação ocorre em todos os lugares que haja contato social. A educação como prática social é adotada como objetivo de socializar e humanizá-los culturalmente. E os conhecimentos que adquiridos ajuda muito a tornarem pessoas cultas, civilizadas, sabendo interagir no meio social, e futuramente tornando grandes cidadãos. 2. Fale sobre os processos de socialização e as práticas sociais decorrentes da colonização portuguesa. • Como se organizava a divisão do trabalho neste período? • Relacione educação e trabalho durante a colonização portuguesa. • Fale sobre as profissões existentes em um engenho de açúcar no Brasil colonial. Respostas: as divisões dos trabalhos eram feitas…

nosso país, de dimensões continentais e grande diversidade regional e cultural, longe de distanciar, aproxima as pessoas ao garantir acesso à educação de qualidade, e promover o fortalecimento da formação de jovens moradores de regiões distantes, geográfica ou economicamente, dos grandes centros. A Rede e-Tec Brasil leva os cursos técnicos a locais distantes das instituições de ensino e para a periferia das grandes cidades, incentivando os jovens a concluir o Ensino Médio. Os cursos são…

estadual paulista na cidade de Campinas (SP). Cursei o Mestrado e o Doutorado na Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas - UNICAMP. Depois de trabalhar dez anos na Unesp - Campus de Presidente Prudente, desde 2002, moro em Brasília, Distrito Federal. Atualmente, trabalho na Universidade de Brasília, na Faculdade de Educação. Sou professora na graduação e na pós-graduação. Durante alguns anos desenvolvo atividades nas escolas públicas e na universidade e com essa…

Índice Secretaria da Educação do Estado de São Paulo Professor de Ensino Fundamental II e Médio História Apostila de acordo com a Resolução SE 52, de 14 de agosto de 2013 e Instruções Especiais SE 2, de 26/09/2013 BIBLIOGRAFIA-LIVROS E ARTIGOS 1. AZEVEDO, Cecília e RAMINELLI, Ronaldo. História das Américas: novas perspectivas. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas,…