O Que E Educação Popular

MINISTÉRIO DA SAÚDE Política Nacional de Educação Popular em Saúde Brasília – DF 2013 MINISTÉRIO DA SAÚDE Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa Departamento de Apoio a Gestão Participativa Política Nacional de Educação Popular em Saúde Série B. Textos Básicos de Saúde Brasília – DF 2013  2012. Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. A

A importância da Educação Popular nos movimentos sociais Jônatan Willian Sobral Barros da Silva Julia Nogueira Alves Manoel Marcelino - O que são os movimentos sociais - A importância do movimento social - Educação Bancária X Educação Popular - O que é educação popular - Aspectos da Educação Popular - Educação Popular e os movimentos sociais - Importância da EP nos MS. O Movimento social se refere à ação coletiva de um grupo que se organiza com a finalidade de alcançar mudanças para

Refletindo o Projeto de Extensão PalhaSUS sob o Marco de Referência da Educação Popular para as Políticas Públicas Aldenildo Araujo de Moraes Fernandes Costeira. RESUMO O presente artigo, trata de uma reflexão sobre o Projeto de Extensão PalhaSUS a partir do estudo feito sobre a publicação aprovada no 1º Seminário Nacional da Política Popular, realizado em outubro de 2013, denominada “Marco de Referência da Educação Popular Para as Políticas Públicas” (BRASIL, 2014). A referida…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E EDUCAÇÃO POPULAR : CONTEXTOS HISTORICOS E PERCEPTIVAS Políticas Públicas e Gestão da Educação Básica e Profissional Viviane Kanitz Gentil Resumo Este trabalho propõem uma revisão teórica e reflexiva da História da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, salientando questões relevantes das políticas públicas que envolvem a oferta da Educação de Jovens e Adultos e também s Educação Popular ao longo da história, seus avanços, ranços e desafios. Desta…

A redução do sentido do que é público, por meio da defesa de ações de uma sociedade civil sem capitalismo e sem classes sociais, e a desarticulação entre educação, capitalismo e classe social, concorreram fortemente para a relativa perda de relevância da temática da educação da classe trabalhadora no âmbito acadêmico. A tecnicização e a psicologização da área concorreram para o silenciamento do pensamento pedagógico produzido no processo de descolonização e, mais amplamente, do…

UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 5º PERÍODO EDUCAÇÃO POPULAR – PILAR QUE SUSTENTA E BRADA POR UMA EDUCAÇÃO DIFERENCIADA Orientadora: Auriseane Soares Alunos: Ana Carolina Mendes Aníbal Soares de Almeida Emilly Souza de Oliveira Fernanda Elfrida de Araújo Maria da Conceição Pereira Silva Contagem 2009 Porque é assim desse jeito que eu queria explicar pro senhor. Tem uma educação que vira o destino do homem, não vira? Ele entra ali com um…

Em 28 de julho de 1833, o ministro da Educação da França, François Guizot, faz votar uma lei que iria transformar o ensino primário no país e no mundo. Ela obrigava as comunas com mais de 500 habitantes a ter pelo menos uma escola primária de meninos e a manter pelo menos um professor primário. Além disso, cada departamento francês deveria ter uma escola de formação de professores do ensino básico. Os estabelecimentos privados foram legalizados e a instrução religiosa, mantida. A…

INTRODUÇÃO A complexa trilha da vida humana, composta por um arquipélago de ações, fruto do relacionamento entre os homens, compõe harmonicamente o que chamamos de “a essência” do conhecimento popular de um povo. Como afirma Viana, (2003, p.33), esse conhecimento constrói a identidade cultural de um povo, e forma “o Patrimônio imaterial” de uma comunidade. Em uma concepção mais global, patrimônio se refere a uma porção de coisas consagradas e que tem grande valor para as pessoas,…

AVALIAÇÃO DISSERTATIVA DE OS MOVIMENTOS POPULARES EM EDUCAÇÃO PRINCIPAIS TENDÊNCIAS DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA Faça uma reflexão sobre os pontos de convergência entre as tendências da educação contemporânea apresentadas no material de estudos desta disciplina. Ao refletir sobre os muitos pontos de convergência entre as tendências da educação contemporânea é imprescindível recorrer a Paulo Freire e sua revolucionária Pedagogia do Oprimido aonde educador e educando mantém um…

Educação popular em saúde: o círculo de cultura como ferramenta de promoção de participação popular no SUS Desde a década de 90 a educação popular se fortalece como estratégia de construção da participação popular no âmbito do Sistema Único de Saúde, o SUS. Essa educação popular ( de base freiriana) deve ser posta em prática com vistas à democratização do SUS, a partir de uma participação consciente, ativa e crítica da sociedade. A educação popular tomou forma no Brasil a partir da década