O Professor Em Construção

O presente trabalho foi desenvolvido com o intuito de relatar a importância do professor na construção de uma gestão democrática na escola, baseado em pesquisas realizadas com professores atuantes em escolas da rede pública, estaduais e municipais da cidade de João Monlevade, onde o trabalho e pesquisas foram realizadas. Inicialmente vale destacar o que vem a ser Gestão Democrática. Entende-se que a Constituição de 1988, chamada de “Constituição Cidadã”, propôs a Gestão democrática do…

ESCOLAR – UAB/UnB A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INCLUSIVA. MARIA SALETE LEME ANTUNES ORIENTADORA: PROFª. MS VASTI GONÇALVES DE PAULA CORREIA BRASÍLIA/2011 -2Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS MARIA SALETE LEME ANTUNES A IMPORTÂNCIA DO PROFESSOR NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA…

A construção do saber no terceiro grau e a formação do professor Thiago Ribeiro Borges Nos dias da contemporaneidade, o docente no ensino superior exige capacidade de articular seus saberes específicos da disciplina em conjunto com estratégias de ensino-aprendizagem que venham de acordo com os objetivos estabelecidos para serem alcançados. Uma vez que não apenas o mercado de trabalho busca maior preparo nos estudantes, seja em nível teórico quanto em desempenho e habilidade…

importante participação do professor na construção de uma educação de qualidade. Após os dados coletados pelos 5° período de letras, da faculdade Pereira de Freitas da rede Doctum, da qual foi realizada com o objetivo de contabilizar dados referentes à pesquisa sobre a educação nas escolas e a língua portuguesa oriundo da aplicação de um questionário sócio econômico cultural realizado em várias escolas da região. No momento em que foram questionados sobre a participação do professor…

Desafios aos professores na construção de mudanças educacionais e curriculares: que possibilidades e que constrangimentos? Challenges to teachers in the construction of educational and curriculum changes: what opportunities and constraints? Carlinda Leite * Preciosa Fernandes **  Resumo – Neste texto, mobilizam-se argumentos que têm apoiado propostas curriculares centralizadas versus descentralizadas e discutem-se os papéis que, nesses modos de configurar o currículo e a…

O PAPEL DO PROFESSOR E DA FAMÍLIA NA CONTRUÇÃO DO SUJEITO CRITICO REFLEXIVO Elenice Fátima da Silveira Gonçalves Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0367) – Prática do Módulo V 23/03/2013

I.7 Metodologia de Ensino 17 I.8 Metodologia do Trabalho 18 PARTE II DIAGNSTICO E ATIVIDADES DO ESTGIO II.1 Diagnstico Institucional 21 II.2 Atividades Realizadas 26 PARTE III CAPTULO MONOGRFICO III.1 Formao de Professores uma construo de conhecimento em prol do aluno - Janana Soares da Silva 35 PARTE IV AVALIAO DO PROCESSO IV.1 Impresses Gerais 47 IV.2 Consideraes Finais 51 PARTE V CRONOGRAMA DO ESTGIO V.1 Cronograma…

A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NA CONSTRUÇÃO DOS SABERES NO ENSINO SUPERIOR. Aurélio Secundo Ferreira RESUMO A construção do conhecimento é algo que se adquire continuamente durante toda a vida dos seres humanos. Foi na perspectiva da busca por subsídios necessários e suficientes para a compreensão de como se da à construção do conhecimento universitário através da relação professor/aluno durante a execução da prática pedagógica dos professores dentro e fora do ambiente acadêmico, bem como

A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR MSc. Sebastião José Estevam (FPbe/UNISEPE)1 MSc. Patrícia Regina de Moraes (FPbe/UNISEPE)2 MSc. Indira Coelho de Souza (FPbe/UNISEPE)3 MSc. Denise Almada de Oliveira Pinto (FPbe/UNISEPE)4 MSc. Carmecita Ignatti (FPbe/UNISEPE)5 RESUMO O presente artigo pretende analisar e refletir a importância da construção do Projeto Político Pedagógico para a formação continuada do professor. Para fundamentar nossa

Trabalho cuca Resumo CONTRIBUTOS DA SUPERVISAO PEDAGOGICA PARA A CONSTRUCAO REFLEXIVA DO CONHECIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES. Como determinar essa contribuição , esse trabalho em conjunto . - a supervisão ter por finalidade o desenvolvimento profissional dos professores. - a atividade de supervisão vai alem pois afeta diretamente os alunos, a convivência escolar, enfin, a educação. - na atividade de supervisão ah um grande esforço para melhor compreender para…