Processador Neander X

organização de Computadores Professor (a): Thales Lima Entregar: Dia da Prova; Valor: 2,0 ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X . 2) Pesquisar o que são simuladores . COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver a competência leitora e a capacidade de localizar informações relevantes do texto para entendimento da mensagem. QUESTÃO - 1 DESENVOLVIMENTO: Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? c) Como são representados os números inteiros negativos? d) Quantas instruções podem existir? e) Qual o tamanho máximo de memória endereçável? f) Quais são os registradores disponíveis? g) Qual o formato de uma instrução? Nota: Quem desejar incrementar a Pesquisa do Neander-X e suas funcionalidades, pode baixar o simulador NeanderWin. TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial OBJETIVO: 1) Estudar e conhecer de um processador comercial ; 2) A prender a realizar análise comparativa. QUESTÃO - 2 DESENVOLVIMENTO: O processador Neander-X não é utilizado comercialmente.…

Disciplina: organização de Computadores Professor (a): Thales Lima Entregar: Dia da Prova; Valor: 2,0 ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: JODEILSON LEMOS OLIVEIRA DO NASCIMENTO - 201408080273 TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X . 2) Pesquisar o que são simuladores . COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas…

Curso: ADS Disciplina: organização de Computadores Professor (a): Entregar: ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X. 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e endereços. Desenvolver a competência leitora e a capacidade de…

Curso: ADS Disciplina: organização de Computadores Professor (a): Thales Lima Entregar: Dia da Prova; Valor: 2,0. ATIVIDADE ESTRUTURADA Nome: Alesson Alves de Oliveira TÍTULO DA ATIVIDA DE ESTRUTURADA: Estudo do Processador Neander-X OBJETIVO: 1) Estudar o processador Neander-X. 2) Pesquisar o que são simuladores. COMPETÊNCIAS/HABILIDADES: Conhecer as tabelas de representação de caracteres e sua funcionalidade. Entender o que são portas lógicas, instruções e…

COMPARAÇÃO Neander Características:  Largura de dados e endereços de 8 bits  Dados representados em complemento de dois  1 acumulador de 8 bits (AC)  1 apontador de programa de 8 bits (PC)  1 registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (N) e zero (Z) Ramses Características:  Quatro modos de endereçamento  Dois registradores de uso geral  Um registrador de índice  Indicadores de carry  Negativo e zero  Instruções adicionais (chamada de sub-rotina,…

Nome: Eric Henrique dos Santos Matrícula: 201501153986 Professor: Raimundo Matéria: Organização de Computadores Atividade Estruturada 2 – Análise Comparativa: Neander-X com um Processador Comercial 1) Estudar e conhecer de um processador comercial; 2) Aprender a realizar análise comparativa. Respostas O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste…

arquiteturas de computadores praticamente obriga o professor ao uso de um simulador. Infelizmente, os simuladores atualmente disponíveis para ensino no Brasil (o que muitas vezes significa serem sistemas gratuitos), apresentam uma interface de usuário pouco elaborada e com poucos recursos operacionais, e mesmo considerando o uso de arquiteturas mais simples, é usual por parte dos alunos certa dificuldade de trabalhar com eles. Por exemplo, alguns simuladores exibem a necessidade da…

devem ser citadas. Aluno: Thiago Oliveira de Araújo Curso: Redes de computadores 2015.1 Professor: Gabriel Fernandes 1) Pesquisar as características do processador Neander-X e responda as seguintes questões: A) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? R) Utiliza Oito bits para representar cada instrução. B) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? R) Utiliza Oito bits para representar cada endereço. C) Como são representados os números…

ALUNO: LUIS JOSÉ FERREIRA PITOMBEIRA MATRICULA 2015.02.62447-8 FORTALEZA – CE / 2015 PESQUISAR AS CARACTERÍSTICAS DO PROCESSADOR NEANDER-X E RESPONDA AS SEGUINTES QUESTÕES: a) Quantos bits são utilizados para representar uma instrução? 8 bits b) Quantos bits são utilizados para representar um endereço? 8 bits c) Como são representados os números inteiros negativos? Os números negativos são representados com negativo (N) d) Quantas instruções podem existir? No Neander que trabalhei…

Atividade estruturada O processador Neander-X não é utilizado comercialmente. Escreva um relatório que compare o Neander a um processador comercial (você pode escolher!) demonstrando o porquê deste processador ser apenas acadêmico. Neander Características– Largura de dados e endereços de 8 bits– Dados representados em complemento de dois– 1 acumulador de 8 bits (AC)– 1 apontador de programa de 8 bits (PC)– 1 registrador de estado com 2 códigos de condição: negativo (n) e zero (Z)…