O Professor E Os Programas Do Mec

Conferência Nacional de Tecnologia Aplicada ao Ensino Superior. Entre os órgãos criados pelo governo estava a SEI, Secretaria Especial de Informática, que tinha, dentre outras atribuições a função de assessorar o Ministério da Educação e Cultura (MEC), no estabelecimento de políticas e diretrizes para a educação na área de informática (MORAES, 2007). Assim como a educação no Brasil, a informática na educação brasileira também recebeu influência da educação de outras culturas.…

houve uma tendência a imaginar que as tecnologias iriam solucionar os problemas educacionais, podendo chegar, inclusive a substituir os próprios professores. No entanto, com o passar do tempo, percebeu-se a possibilidade de utilizar esses instrumentos para sistematizar os processos e a organização educacional e uma reestruturação do papel do professor. No início dos anos 80 no campo da Tecnologia Educacional começou a surgir, influenciado pelo clima de exigência de abertura política e…

onde percebi algumas dificuldades dos professores em relação ao uso da tecnologia em sala de aula. A partir desse fato propus este trabalho que tem como objetivo pesquisar as relações entre professor, aluno e a tecnologia. Os objetivos específicos se desdobram em identificar os conceitos escolares sobre a inserção da tecnologia em sala de aula, identificar como os professores administram a inclusão digital em sala de aula, verificar a percepção dos professores sobre a inclusão…

apresentados os conceitos e detalhes sobre a organização do ensino fundamental no sistema brasileiro. Tento com objetivo identificar a importância da organização e estrutura do sistema de ensino brasileiro, desde órgão da União do Ministério da Educação (MEC) e as responsabilidades do estado e municípios. Veremos como as principais mudanças feitas no Ensino Fundamental como a ampliação dos anos de permanência da escola têm como objetivo melhorar a educação em toda sua extensão. E…

Atualmente existe o Programa Fazendo Escola que apóia os estados e municípios na ampliação das vagas para jovens e adultos. Durante a reunião foi debatido como se dará e qual o valor do repasse do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica (Fundeb) para financiar o EJA. Uma das propostas apresentadas é que o valor repassado pelo MEC aos alunos do EJA seja equiparado ao do ensino fundamental. Hoje, o estudante deste programa recebe apenas 80% do valor repassado aos alunos do…

Educação Inclusiva 4. Programas e Ações de apoio ao desenvolvimento inclusivo dos sistemas de ensino 5. Documentos orientadores a implementação da Política de Educação Inclusiva 5.1. Notas Técnicas 2012 Nº 02 - Grupo Gestor Interministerial Assunto: Pareamento de dados do Programa BPC na Escola/2011 2011 Nº 62 – MEC/SECADI/DPEE Assunto: Orientações aos Sistemas de Ensino sobre o Decreto nº 7.611/2011 Nº 05 – MEC/SECADI/GAB Assunto: Implementação da Educação Bilíngue. Nº 08 –…

Disciplina: Educação e Cultura I Curso: Pedagogia Turma: 1171 Aline Hilário Carolina Campos Cristiane Saldanha Kátia Freitas PORTO ALEGRE 2013 Brasil Alfabetizado O MEC realiza, desde 2003, o Programa Brasil Alfabetizado (PBA), voltado para a alfabetização de jovens, adultos e idosos. O programa é uma porta de acesso à cidadania e o despertar do interesse pela elevação da escolaridade. O Brasil Alfabetizado é desenvolvido em todo o território nacional, com o…

O QUE É PDE ESCOLA??? O PDE Escola é um programa de apoio à gestão escolar baseado no planejamento participativo e destinado a auxiliar as escolas públicas a melhorar a sua gestão. Para as escolas priorizadas pelo programa, o MEC repassa recursos financeiros visando apoiar a execução de todo ou de parte do seu planejamento. A ferramenta utilizada pelas escolas para realizar o seu planejamento é o PDE Interativo, um módulo disponível no SIMEC. O PDE Interativo foi desenvolvido com…

- UFRPE PLANO DE ENSINO I – IDENTIFICAÇÃO TURMAS: LE1, LB1, LB3, TU1, TU2 MODALIDADE: PRESENCIAL DISCIPLINA: LIBRAS – LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PRÉ-REQUISITO: (x) OBRIGATÓRIA CÓDIGO: 04341 ( ) OPTATIVA DEPARTAMENTO: DLCH PROFESSORES RESPONSÁVEIS: MARIA JANAINA ALENCAR SAMPAIO; MIRELLY LUCENA DE LIRA VASCONCELOS; LEANE PEREIRA CORDEIRO Ano: 2014 Semestre Letivo: Total de Créditos : 04 ( ) Primeiro ( X ) Segundo Carga Horária: 60h/a II - EMENTA Reflexão sobre

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) Brasília – DF Novembro / 2011 -1- Sumário Lei Nº 12.513, de 26 de Outubro de 2011 ....................................................................................... 3 Decreto Nº 7.589, de 26 de Outubro de 2011 ............................................................................... 12 Portaria Nº 1.568, de 3 de Novembro de 2011 ..................................................