O Professor E Os Espelhos Da Pesquisa Educacional

Pedagógico e Regimento Escolar, observação da rotina e sua flexibilidade, e a realização do projeto de intervenção. 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL O Estágio supervisionado oferece o primeiro contato com o sistema educacional e tem um papel significativo na formação do educador, pois contribui para o desenvolvimento vivenciado na prática. Realizar um estágio de gestão escolar é uma oportunidade única e indispensável, para o futuro pedagogo. Nada melhor…

3 9 4 5 - 6 8 11 • e d e r @ d a s . i n p e . b r Sobre o Curso Objetivos Este curso é parte das atividades do projeto “Céu Aberto - O Universo Exposto” do SESC-SJC em parceria com a Divisão de Astrofísica (DAS) do Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE). Essas atividades celebram o o Ano Internacional da Astronomia (AIA) - 2009. O principal objetivo do curso é oferecer capacitação aos participantes para a montagem, manutenção e manuseio de um telescópio refletor de…

computador, mas sozinho ele não faz parte deste grupo, que esta composto por, vídeos, televisão, jornais e revista, computador, internet e outros. A utilização destas mídias devem ser coerentes com os conteúdos que será ministrado, para isso o professor precisa produzir, planejar e executar de forma que seus objetivos sejam atingidos. Diferentemente de tempos não muito distantes, hoje os alunos dispõem de muitos meios de informação, pois tem acesso muito mais rápido e fácil as…

Universidade Federal do Pará Plano Nacional de Formação dos Professores da Educação Básica –Parfor Disciplina: Estagio IV Docente: Marcio Oliveiros Acadêmicas: Antonia Cleovania dos Santos Fernandes Sou Antonia Cleovania dos Santos Fernandes, nasci em 16 de Junho de 1983 na cidade de Axixá do Tocantins e atualmente resido em Redenção Pará,sou de uma família humilde, porém batalhadora, apegada aos exemplos de meus pais e professores, segui em frente e decidida a ser uma…

FACULDADE DE SELVÍRIA – FAS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO: GESTÃO EDUCACIONAL A INFLUÊNCIA DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR: O GRANDE DIFERENCIAL Maria Valderlene de Almeida Silva Maria Erinalva Simão dos Anjos Orientador: Prof. MS: Francisco Erivando dos Santos Resumo: Nosso trabalho tem por objetivo…

CAPÍTULO I 1. O papel do Orientador na prática Pedagógica dos Professores de Educação Infantil 1.1. A Orientação Educacional: uma visão do passado e do presente Alguns autores discorrem sobre o tema Orientação. Eles trazem a história desta, conforme exposto abaixo. GRINSPUN (2002) reúne todos os artigos sobre o tema Orientação Educacional, situando o profissional desta área em várias questões do cotidiano escolar, seu histórico e legislação de tal trabalho. Na introdução de seu livro, ela

leitura nos professores de língua portuguesa de escolas da rede municipal de Juazeiro do Norte – CE Maria Cleide Rodrigues BERNARDINO 2 RESUMO Recorte de dissertação de mestrado, que se propõe a analisar as práticas leitoras junto aos professores das séries iniciais das escolas da rede pública municipal da cidade de Juazeiro do Norte, Ceará. Tendo como base teórica as contribuições de Foucault, Chartier, Silva, Abreu e Zilberman e partindo da afirmação corriqueira de que os…

desde então, sua presença no cenário educacional brasileiro tem se tornado mais presente e, recentemente, mais ainda, com a nova LDB nº 9.394/96 e com os Parâmetros. Além de sua grande influência na legislação e nas propostas curriculares, a interdisciplinaridade tornou-se cada vez mais presente no discurso e na prática de professores. Segundo Libâneo (1994), O processo de ensino caracteriza pela combinação de atividades do professor e dos alunos, ou seja o professor dirige o estudo das…

identidades docentes diferenciadas, de acordo com as diversas apropriações de experiências que são feitas pelos sujeitos ao longo de sua vida. Assim, as identidades são continuamente construídas e (re)construídas. Por essa razão, ao estudar os professores, a profissão docente e seus processos identitários, é preciso considerar a heterogeneidade que caracteriza de forma indelével esse grupo ocupacional e que se expressa espontaneamente nas representações embutidas nos discursos daqueles…

precisamos melhorar nossos métodos de ensino para facilitar a vida dos discentes, enquanto docente e aprendiz. Sabe-se que o bom profissional não pode ficar estagnado no tempo, precisa estar em constante busca, pesquisa e aprimorando suas práticas, o que não é tarefa fácil. O professor deve sempre estar se aperfeiçoando de forma contínua, deve ser consciente de que ele é um agente transformador e que não pode estar à frente na formação de alguém se não levar a sério a sua própria…