O Professor E Os Espelhos Da Pesquisa Educacional

O Professor e o Sistema Educacional Falar da nossa vivência escolar nos faz avaliar o professor que desejamos ser e a lembrança que deixaremos para muitos alunos. Um professor é mesmo capaz de mudar a vida de um aluno, de influenciar a sua vida profissional, de despertar interesses antes inexistentes. E é esse profissional que desejo ser, aquele que faz a diferença, que deixa um marco na vida do aluno, aquele que consegue ensinar sem frustrar, que consegue fazer despertar a vontade…

Sala de aula nº01 46,8m² 01 quadro branco, 01 monitor educacional, 01 suporte p/ monitor educacional, 01 caixa de aço com 01 amplificador de voz, 01 mesa de professor, 01 cadeira de professor, 40 carteiras universitárias, 03 ventiladores de teto. 03 Sala de aula nº02 46,8m² 01 quadro branco, 01 monitor educacional, 01 suporte p/ monitor educacional, 01 caixa de aço com 01 amplificador de voz, 01 mesa de professor, 01 cadeira de professor, 36 carteiras universitárias, 03…

ser observada, compreendida, e para que a educação se desenvolva com base na evolução da criança, e não o contrário. Maria Montessori foi uma educadora, médica e feminista italiana conhecida pelo método educativo que desenvolveu. Seu método educacional é usado hoje em dia em escolas públicas e privadas mundo afora. Desde muito jovem, manifestou interesse pelas matérias científicas, principalmente matemática e biologia, resultando em conflito com seus pais, que…

amadurecimento do sistema nervoso, propicia o aperfeiçoamento do andar, que se torna cada vez mais seguro estável, desdobrando-se nos atos de correr, pular e suas variantes. A criança dessa idade é aquela que não para, mexe em tudo, explora, pesquisa. Ao mesmo tempo que explora, aprende gradualmente a adequar seus gestos e movimentos ás suas intenções e ás demandas da realidade. O fato de manipular objetos que tenham um uso cultural bem definido não significa que a manipulação se…

AULA 1 - ESPECIFICAS 1 - O aluno hoje não precisa mais do professor. 2 - Admitir que as novas tecnologias de informação e comunicação propiciam grandes desafios e oportunidades educacionais para professores e alunos. 4 - A internet está repleta de informações de boa e má qualidade, por isso quem pesquisa precisa de rigor e espirito critico. 5 - Na internet temos uma infinidade de dados e de informaçãos de qualidade e relevancias variadas, transforma-las em conhecimentos depende das pessoas

Introdução Na dinâmica social contemporânea, percebe-se uma série de transformações que impactam todas as esferas da vida em sociedade. Lidar com as causas e efeitos dessas transformações no campo educacional provoca um movimento onde os atores pertencentes a tal campo, precisam refletir sobre o saber, o ensinar e o aprender. Nesse sentido, aponta-se para a urgência em repensar a prática docente a partir dos processos formativos e da constituição da identidade profissional. Com relação…

USO DA TELEVISÃO E DO VÍDEO COMO TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA BENEDITA DE CASTRO LIMA Maria Klirle de Morais Silva (UFAL) RESUMO O presente estudo aponta o uso da televisão e do vídeo em sala de aula como recursos didáticos e os desafios na incorporação desses recursos à prática do professor. O resultado da análise aponta a não utilização da televisão e do vídeo como recursos didáticos pela maioria dos professores, em função da desorganização do espaço…

adaptados às necessidades educativas especiais. A proposta da escola inclusiva é trazer a educação como um direito de todos, atendendo às necessidades dos educandos, tenham eles ou não algum tipo de necessidade especial. Ampliando nossa visão educacional romperemos com os velhos paradigmas da educação e assim construiremos uma escola com qualidade de ensino e organizada para respeitar e atender cada aluno sem exclusão. Nosso trabalho foi realizado na Escola Municipal Luigi Toniolo,…

num enfoque psicopedagógico; Editora Vozes - 2009 14° Edição – Petrópolis; Capítulo II Credencial do autor Gislene de Campos Oliveira é psicologa e professora uniersitária, doutora em psicoligia educacional pela Unicamp-Uniersidade Estadual de Campinas. E do Gepesp-Grupos de Estudos e pesquisas em psicopedagógia da Unicamp. Tem pesquisado, pulicado artigos em livros e revistas especializadas e participa de congressos nacionais e internacionais em psicologia, psicopedagógia e…

pelo professor ministrante da disciplina, realizo o estágio com crianças de idade de 5 e 6 anos da Escola Jacy Kuhn Saloni, situada na Rua 16, nº430 Centro II, onde a modalidade de ensino oferecido por essa instituição é de Educação Infantil que acontece nos turno matutino e vespertino. A série observada foi uma sala de crianças de 5 e 6 anos (turno matutino), contendo 23 crianças frequentando a sala de aula, neste ambiente de ensino havia a presença de uma Professora. O quadro de…