O Professor E O Uso Da Informática

INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO – IFMA CURSO DE LICENCIATURA EM INFORMÁTICA WÉRICA SOUSA VELOSO LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA: relação entre o desempenho escolar e a utilização das ferramentas tecnológicas nas escolas públicas de Pedreiras-MA. Pedreiras-MA 2014 WÉRICA SOUSA VELOSO LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA: relação entre o desempenho escolar e a utilização das…

equipamentos disponíveis para o aluno e os professores são insuficientes. Somente a instalação de equipamentos não resolverá o problema. O treinamento do pessoal técnico (funcionários e professores) é extremamente necessário, pois não adianta obter a máquina se não utilizada de forma adequada. É muito importante tirar proveito das tecnologias tanto em sala de aula, quantos nos setor administrativos e financeiro da instituição. OBJETIVO Treinar professores e funcionários das…

DA COSTA JOSÉ ANTÔNIO BONFIM PROJETO DE PESQUISA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE O USO DA SALA DE INFORMÁTICA NO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAPANEMA/PA CAPANEMA/PA 2012 ARLENE DO SOCORRO AMORIM DA COSTA JOSÉ ANTÔNIO BONFIM PROJETO DE PESQUISA TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM SOBRE O USO DA SALA DE INFORMÁTICA NO ENSINO MÉDIO NO MUNICÍPIO DE CAPANEMA/PA Trabalho…

Informação 1° Semestre Boa Vista - RR 2013 Sumário 1. Introdução.................................................................................................................. 06 2. A Informática no Processo de Ensino Aprendizagem............................................... 07 2.1 Uso do Computador, como ferramenta didática, no Brasil..................................... 07 2.2 Rompendo Paradigmas e Renovando a Linguagem................................................…

O USO DA INFORMÁTICA NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto apresentado para integralização da disciplina de Trabalho de Graduação, do Curso de Licenciatura em Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI. Nome Tutor Externo: Sulani Zanini Pizzolo Stupp TUBARÃO 2010 SUMÁRIO 1. DEFINIÇÃO DO TEMA 01 2. OBJETIVOS GERAIS E ESPECÍFICOS 02 3. JUSTIFICATIVA 03 4.

e Antonio Joaquim, que sempre estiveram ao meu lado acreditando e apostando no meu potencial. Agradeço a minha cunhada Maria do Socorro que durante a realização do curso foi minha companheira fiel de todas as horas. Agradeço de coração. Ao professor José Pereira Araújo, orientador que me ajudou na consecução desse trabalho. Que Deus o retribua. A todos que faz parte da Escola Estadual Monsenhor Manuel Vieira da cidade de Patos - PB, que me acolheu e contribuiu com sua valiosa…

públicas para o uso educativo da informática", dos autores Marcelo de Carvalho Borba e Míriam Godoy Penteado, mas agora debatendo o capítulo IV: Implicação para a prática docente, debate que por sua vez ocorreu no dia 18 de Outubro de 2011, que enfatizou as implicações do uso desta tecnologia na prática docente a a possíveis formas de estabelecer um suporte para a expansão desse uso. A discussão sobre o uso de tecnologia informática na educação ,que surgiu na década de 70,Muitos…

Curso de Póslato sensu em Informática na da Universidade Estadual de como requisito parcial à sua Orientador: Prof. Ms. Rafael Robson Negrão. LONDRINA-PR 2006 Thomazini, Airton Carlos TIC Integrada às Disciplinas Curriculares Londrina, PR: [s.n.],2006. Orientador: Prof. Ms. Rafael Robson Negrão Monografia (especialização) – UEL Londrina Universidade Estadual de Londrina 1. Tecnologia da Informação e Comunicação 2. Disciplinas Curriculares 3. Informática na Educação …

relacionadas ao uso da informativa como ferramenta, como recurso para o professor no processo ensino-aprendizagem, o teletrabalho como nova forma de trabalhar, bem como, o uso da internet no acesso rápido e eficiente a informação, e ainda o seu uso no incremento da escrita e da leitura. Na questão do uso da informática busca-se mostrar que a tecnologia da informação em especial a informática na sua face mais visível que a internet, deve ser uma ferramenta de auxilio ao professor no…

com que o aluno adquira conhecimento e aprenda a dominar o uso das técnicas computacionais. Essas ferramentas auxiliam, ajudam e incentivam a aprendizagem, pois a partir dela o aluno cresce em seu senso crítico, passando a olhar o mundo com um olhar analítico, e ainda há a troca de conhecimentos e interação entre eles. Educação em informática é o computador como objeto de estudo ou de pesquisa. O professor precisa aprender a informática para aplicar esses conhecimentos a favor da…