O Professor E O Mundo Contemporâneo

Quatro lombrigas são colocadas em quatro tubos de ensaio separadas: 1ª em álcool, 2ª em fumo, 3ª em esperma, 4ª em água mineral. No dia seguinte, o professor mostra o resultado. A 1ª lombriga em álcool, morta. A 2ª no fumo do cigarro, morta. A 3ª em esperma, morta. A 4ª em água mineral era a única viva e saudável. O professor pergunta à classe: - O que aprendemos com essa experiência? E Joãozinho responde: - Quem bebe, fuma e trepa não tem lombriga. Joãozinho é…

Os desafios de ser gestor e educador no contexto contemporâneo. A formação de professores é um dos pontos mais críticos dos sistemas educacionais. Os problemas expressam a saturação dos paradigmas da educação que não atendem mais ao momento em que vivemos. As exigências colocam o desafio de um pensamento crítico, autônomo e reflexivo atendendo as necessidades e aos acontecimentos que marcam o mundo de hoje. São necessárias reflexões sobre as práticas…

fazer aborda dois caminhos: o aprender a conviver na dimensão relação horizontal entre professor-aluno e dinamização do ensino a partir da utilização de estratégias de ensino diversificadas de forma a propiciar uma aprendizagem ampla e significativa que contribua de forma efetiva com a formação desse aluno enquanto cidadão contemporâneo. Palavras-chave: Prática docente. ensino/aprendizagem. relação professor-aluno. estratégias diferenciadas. INTRODUÇÃO Tem sido objeto de crescente…

eliminar tais desigualdades e injustiças, o que desqualifica a possibilidade da existência de vias democráticas de transformação nos países que enfrentam tais problemas. Até aí nada demais, posto que, num sistema democrático, no qual vivemos, os professores têm o direito de adotar essa ou aquela linha de interpretação histórica, em sala de aula. Ocorre que, ao adotar "uma linha" de interpretação dos fatos históricos", negam-se aos alunos os instrumentos necessários para desvelar o outro…

com seu toque diferente. Quando falamos do estudo de leitura sob a perspectiva do texto o leitor recebe o significado através dos olhos por ondem chegam às informações é um tipo de leitura ascendente, de decodificação e normalmente oral, onde o professor escolhe textos simples para trabalhar questões referentes ao texto para verificar se houve assimilação pelos alunos. Texto para exemplo João e Maria. Na leitura na perspectiva do leitor o processo é inverso à leitura na perspectiva do…

Pós-Graduação em Geografia, Instituto de Pesquisas Sócio-ambientais – UFG – Goiânia – GO. Email: nanda_allexande@yahoo.com.br. Com pautas relativas e refletivas, fomentadoras do debate ambiental contemporâneo, pautado em relações e interesses capitalistas, a obra do professor e geógrafo Carlos Walter Porto Gonçalves, olvitra analisar a natureza e a sociedade em suas diferentes culturas, enquanto relações intrínsecas. Relações estas, que por parte de alguns…

MAX WEBER (1864 – 1920) VIDA E OBRAS Max Weber(1864-1920), alemão como Marx (1818-1883) e contemporâneo de Durkheim (1858-1917), foi um estudioso acadêmico peculiar: passou a maior parte da vida ligado a universidades, mas fora delas, pois sofria de doenças crônicas e terríveis. Também colaborou com o governo alemão na 1ª GG. De um modo geral, porém, produziu sua obra de forma “isolada” da política concreta e até da vida acadêmica mais regular. Era um estudioso penetrante e…

MAX WEBER (1864 – 1920) () VIDA E OBRAS • Max Weber(1864-1920), alemão como Marx (1818-1883) e contemporâneo de Durkheim (1858-1917), foi um estudioso acadêmico peculiar: passou a maior parte da vida ligado a universidades, mas fora delas, pois sofria de doenças crônicas e terríveis. Também colaborou com o governo alemão na 1ª GG. De um modo geral, porém, produziu sua obra de forma “isolada” da política concreta e até da vida acadêmica mais regular. • Era um estudioso…

RESENHA IANNI, Octavio A Sociologia e o Mundo Moderno. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2011, 399 p. Da sociologia do mundo moderno à sociologia da globalização ALEX SANDER PEREIRA REGIS* Em 2014 completa-se 10 anos da morte de Octávio Ianni (1926-2004), uma perda significativa para o pensamento social e crítico brasileiro que deixou um legado expressivo para as Ciências Sociais não apenas brasileira como da América Latina e mundial, especialmente por suas análises e teorias…

Aline Pinheiro de Albuquerque Turma “C” – matutino 2013.1 Professor: Everton Rocha Natal – RN Março/2013 Conseguimos determinar sentidos