O Professor E O Mundo Contemporâneo

Universidade Federal da Paraíba Centro de Ciências Humanas, Letras e Artes Curso de Ciências Sociais Disciplina: Sociologia da Cultura Professor: Anderson Retonda Aluna: Ana Karla Sampaio Leite-11116779 Respostas da 2ª Avaliação 1- As eventuais mudanças ocorrentes no pós-modernismo foram expressas e fixadas através do âmbito cultural como podemos observar e analisar em PósModernismo de Fredric Jameson, o autor desenvolve percepções que ajuda a compreender os mecanismos…

6) Formação e profissionalização dos professores A atividade essencial de uma escola é assegurar a relação cognitiva do aluno com a matéria, ou seja, a aprendizagem dos alunos, com a ajuda pedagógica do professor. O professor é o mediador desse encontro do aluno com os objetos de conhecimento. O professor introduz os alunos no mundo da ciência, da linguagem, para ajudar o aluno a desenvolver seu pensamento, suas habilidades, suas atitudes. Sem professor competente no domínio das…

PUC – Pontifícia Universidade Católica de São Paulo Economia e Geopolítica Rui Miguel Labaredas da Cruz Resumo da Aulas Professor Ladislau Dowbor Setembro de 2012 Introdução Com este trabalho pretende-se, de forma crítica, fazer um resumo dos principais tópicos abordados, nas aulas, pelo professor Ladislau Dowbor. Atendendo à natureza da unidade curricular, Economia e Geopolítica, procurar-se-á enquadrar os conceitos discutidos, na conjuntura económica e geopolítica…

diversos modos de livrar-se do sofrimento. No presente trabalho busca-se uma reflexão acerca dos mecanismos sociais que objetificam o sujeito, transformando-o em uma ferramenta a serviço do Outro e em prol do gozo perverso no modelo capitalista contemporâneo. Caberá aqui explicitar as instancias do organismo social cujos traços da perversão capturam o sujeito e aliena-o, fragilizando a construção dos laços sociais e provocando um enodamento constituído de sujeitos vazios e…

| |Neste pequeno texto, apresentaremos uma reflexão sucinta sobre o tema Eu (professor), a sala de aula e os desafios da prática | |docente na atualidade, objetivando a compreensão de alguns aspectos que norteiam a educação na contemporaneidade; dentre eles,| |gostaríamos de destacar: Eu (professor) e a profissão docente; Eu (professor) e a sala de aula; Eu (professor) e os desafios | |da prática pedagógica. Esperamos que todos os educadores ou profissionais docentes

- RA 8172746678 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR- TUTOR EAD: Dra. CAMILA BELTRÃO MEDINA PROFESSOR- TUTOR PRESENCIAL: VALÉRIA CAIXETA GOIÂNIA, 24 DE ABRIL DE 2014. GOIÂNIA, 2014 SUMÁRIO 1 Introdução .................................................................................................................................3 2 Memória da Educação Escolar no Brasil…

Trabalho apresentado ao Curso de Matemática do Centro de Educação a Distância- CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP, sob orientação dos professores de ensino à distância Maria Odete Aléssio Pereira, Lindolfo Anderson Martelli, Maria Glauce Soares Casimiro e Dante Bonetti e do professor tutor presencial Marcio Chiodi Gaspar. SETE QUEDAS - MS 2014 Centro de Educação a Distância SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.................................................

RESUMO DE CURRÍCULO: DEBATES CONTEMPORÂNEOS - Cap. 6 RESUMO CURRÍCULO: DEBATES CONTEMPORÂNEOS Autora: LOPES, Alice Casemiro; MACEDO, Elizabeth, Ed. Cortez Capítulo 6 PODER, DISCURSO E POLÍTICA CULTURAL: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTADOS CULTURAIS AO CAMPO DO CURRÍCULO. No final do século XX, no ocidente, intensificaram-se as preocupações com as questões culturais. Sem dúvida, elas decorrem das transformações na ordem mundial, delineadas ao longo do século XX, mais acentuadamente após

PLANO DE ENSINO CURSO: Agronomia DISCIPLINA: Sociologia Rural PROFESSOR RESPONSÁVEL: Rubson Marques Rodrigues NÍVEL: Superior CARGA HORÁRIA: 40 h/a PERÍODO: 1º CRÉDITO: 4 HORÁRIO: Noturno ANO: 2013/2 1. EMENTA Objeto da sociologia rural; formação e transformações do espaço agrário brasileiro e goiano; relações sociais no campo; conflitos sociais no campo; questão agrária. Análise dos aspectos históricos e contemporâneos sobre o comportamento do homem do campo diante das…

Trabalho apresentado à disciplina de Filosofia do Direito do curso de Direito/Noturno, 3º período do Instituto de Ensino Superior do Sul do Maranhão/ Unidade de Ensino Superior do Sul do Maranhão, como requisito parcial de nota para 1ª avaliação. Professor Artur Alexandre Barros Da Costa Imperatriz 2014 SUMÁRIO 1…